Szociális munka csoportokkal : módszertani kézikönyv - MEK

Ami ebben a rendszerben láthatóvá válik, hogy az egyes szerkezeti elemek együttesjelenléte nyilvánvalóan kölcsönhatásba kerül egymással, és minden egyes csoportbancsoportképződési folyamatok indulnak el. „Ha teret adunk ezek kölcsönhatásának acsoportok között, az lazítja, mozgásban tartja a rendszer egészének érték- és normarendszerét,nyílttá teszi az ellentmondásait, megjeleníti a szociális ellenállás mechanizmusait,uralkodó viselkedéssémáit, megoldási módjait.” (Szőnyi, 2005:481) Elválasztani, izolálniaz egyes tevékenységeket azzal járhat, hogy nem lesz képes a szervezet újratermelni azemlített elemeket, illetve az egyes tevékenységek elszakadnak egymástól.Egy rövid kitérő erejéig érdemes most megjegyezni, hogy a szervezet- és kliensorientáltcsoportok nem véletlenül kapnak olyan jelentőséget szociális munkában. 7A szervezeten belüli és kívüli munkacsoportok létrehozása és működtetése a szociálismunka hagyományos eszköztárába tartozik, amelyeket a feladat- vagy téma-centrikuscsoportok elvei szerint hoznak létre a szakemberek. Azért is fontos ezt hangsúlyoznunk,mert széles körben elterjedt nézet, hogy a különféle munkacsoportok létrehozásaés működtetése csak a vezetőség dolga, amiben a munkatársak általában, minttagok vannak jelen. A szociális munka célja és szándékai azonban azt igénylik, hogy aszakmai kompetenciához tartozó tevékenységként tekintsünk az ilyen típusú csoportokkezdeményezésére és megvalósítására.Néhány példa azokra a témákra, amelyekre feladatcsoportok tervezhetők:• Munkanélküliekkel foglalkozó helyi szolgáltatások képviselőiből létrehozott bizottságabból a célból, hogy a szolgáltatási profilokat jobban összehangoljuk, a forrásokkaljobban gazdálkodjunk.• Esetmegbeszélés kezdeményezése a gyermekjóléti alap és szakellátás képviselőinekrészvételével, az ideiglenes elhelyezés időtartamának csökkentése, a kiemelt gyerekekcsaládba való visszasegítése érdekében.• A helyi szociálpolitika főbb kérdéseinek áttekintése az önkormányzat munkatársainakbevonásával, a szolgáltatási stratégiák tervezése érdekében.• A csoportmunkát végzők továbbképzése más, hasonló profilú szolgáltatások képviselőivel,labormunka alkalmazásával.• A szolgáltatások minőségfejlesztésének műhelymunkája a családsegítő szolgáltatásokmódszertani és ágazati képviselőinek bevonásával.7 Lásd csoportok felosztása, tipizálása: Toseland, W.R.-Rivas, F.R.: A csoportmunka gyakorlatának központikérdései című tanulmánya, in: Hegyesi, G.-Kozma, J.-Szilvási, L.-Talyigás, K.(szerk): A szociális munka elméleteés gyakorlata, 4.kötet; Szociális munka csoportokkal; Bárczi Gusztáv Gyógypedagógia Tanárképző Főiskola,Budapest, 1997, 54-86 old.29