Szociális munka csoportokkal : módszertani kézikönyv - MEK

Javaslat: Ha mozgásában korlátozott emberek tagjai a csoportnak, vagy nincsenekúgy öltözködve, akkor a lábközé vétel helyett elég egyszerűen csak a lufirarajzolni. Az is előfordulhat, hogy a lufi felfújásában segítséget kell nyújtani,vagy vezetőnek esetleg előre felfújt luftballonokkal érdemes készülni. A lufikata bemutatkozás után jól látható helyre ki lehet akasztani, hogy az a csoportmunkaideje alatt látható legyen.Megjegyzés: a lufi felfújásával együtt jár az aktivitás, a játék, a nevetés. A rajzolásközben a partnerre való koncentrálás elengedhetetlenül szükséges. Kihívás,hogy egyszerre többfelé kell figyelni, és többféle cselekvést kell végrehajtani (kérdezni,a választ meghallani, közben a másikat lerajzolni, a lufit – ami nyekliknyaklik– a láb között tartani.), ami persze nem mindig sikerül (kiugrik a lufi,kipukkad, a rajz eltorzul). Ezek mind nevetésre ingerelnek. A gyakorlatot lehetülve, állva teljesíteni. A hazugság miatt az egész csoport az előadásra fog koncentrálni,hogy kitalálja mi volt a füllentés. A találgatások révén jól tetten érhetőaz első benyomásokban rejlő tévedések, amit szintén nevetéssel díjaznak a tagok.(Dürrschmidt és mtsai, 2008:56)„Az lehetetlen”Célok: alkalmat adni a résztvevőknek, hogy nevessenek magukon egy kicsitEljárás:1. A csoport kezdetekor közölje a csoporttal: azzal indulnak, hogy tesztelnifogja őket. A teszt címe: Valóban itt kell nekem lennem? Ha átmennek ateszten, a csoport hátralévő részében felmentést fognak kapni.2. Kérje meg a résztvevőket: tegyék a kezüket az előttük lévő asztalra úgy, hogyminden ujjukat széjjeltartják.3. Kérje meg őket, hogy hajlítsák enyhén hátra a kezüket és a középső ujjukathajlítsák be amennyire csak tudják. Ezután tegyék vissza a kezüket az asztalra,amennyire csak tudják, a középső ujjukat tartsák behajlítva alatta.4. Majd ezután kérdezze meg tőlük, lehetséges-e az, hogy valami újat tanulnaka tréning alatt. Ha úgy gondolják lehetséges, kérje meg őket, hogy mostemeljék fel a hüvelykujjukat az asztaltól úgy, hogy a többi ujjuk az asztalonmarad. Majd ezután visszahelyezhetik a hüvelykujjukat az asztalra.5. Most kérdezze meg, hogy van-e valaki, aki nagyon szeretne ma időben végezni.Ha van ilyen, emelje fel a kisujját, majd visszateheti az asztalra.6. Kérdezze meg a résztvevőket, szeretnének-e szünetet tartani a csoport (tréning)ideje alatt. Ha igen emeljék fel a mutatóujjukat az asztaltól.75