Szociális munka csoportokkal : módszertani kézikönyv - MEK

ehozása, megalakulása mégiscsak igényel egy felelőst, aki irányítja az eseményeket. 14Visszatérve a strukturálatlan kezdés kérdéseire, elkerülhető a kezdeti káosz nagyobbrésze, ha a potenciális jelentkezők időben kapnak információt. Ezt meg lehet oldani,ha már a toborzásánál tisztázódik, hogy milyen vezetői koncepció alapján dolgoznaka vezetők. Másrészt olyan szolgáltatási rezsimekben, ahol a csoportozásnak jelentőshangsúlya van, a választható kínálat egy formájaként lehet tekinteni és felajánlani azilyen vagy olyan vezetési modellt követő csoportokat.Fontos azt is tisztán látnunk, hogy szociális munkában nem a vezetés elvállalásánakmegtagadásáról van szó, amikor azt tarjuk szem előtt, hogy a szakember inkább dolgozzona csoporttal, mint vezesse. Ahhoz, hogy el tudjon indulni a csoport, szervezésreés vezetésre van szükség. A cél az, hogy fokozatosan egyre nagyobb önállóságot kapjanaka tagok. Folyamatirányításra, javaslatokra, összegzésekre és interpretációkra lehetszükség ahhoz, hogy a résztvevők idővel képesek legyenek elrendezni, összehangolniaz egyéni igényeiket, céljaikat a csoport egésze céljaival, de főképp azt elfogadni, hogyszemélyes igényeik áttételesen kapcsolódnak a csoport folyamatához és kimeneteléhez.Jobban működik a „nem vezetés” ilyetén felfogása, ha ugyanazzal a nehézséggel küszködneka leendő résztvevők (homogentitás), ezért abból a célból szervezzük a csoportot,hogy tagok felismerjék: hasonló helyzetű emberekkel együtt képesek önmagukban,a kapcsolataikban és a környezetben változásokat elérni. E megközelítés a folyamatra,és nem a vezetői szándékaira, szakértelmének megmutatására helyezi a hangsúlyt,többek közt azért, mert a vezető az érintetteket tekinti a problémájuk legjobb ismerőjének.Mindezért jól alkalmazható a kölcsönös segítségnyújtást, önsegítést, polgárirészvételt, érdekérvényesítést támogató csoportokban. Azonban nem zárhatók ki azoka csoportok sem, amelyekben az egyéni változás, a személyes fejlődés jelenti a célokat.Ez esetben a strukturálatlan indítás erősen összefügg a vezetői stílussal, a képviselt,vélhetően az indirektivitást előnybe részesítő vezetési modell alkalmazásával. Mindenolyan csoportban, ahol elegendő idő áll a rendelkezésre, illetve igény mutatkozik anagyobb feltárulkozásra, pld. személyiség és készségfejlesztő, rehabilitációs csoport,célszerű és alkalmazható a strukturált feladatokat nélkülöző vagy ritkábban használóvezetési megoldás.2. Strukturált kezdés, amikor a vezető az általa alkalmazott feladatokkal, gyakorlatokkal,elősegíti, hogy a csoport tagjai fokozatosan megismerkedjenek egymással. Számosismerkedést elősegítő strukturált gyakorlat ismert, amelyet különféle terápiás,életvezetést, önismeretet, érzékenyítést elősegítő, készségfejlesztő csoportokban, tré-14 A csoportnak, a tagoknak nagy önállóságot nyújtó, indirekt vezetési formák a 70’-es évek csoportozásifelfogását jellemezte, ami jól illeszkedett a kor hangulatához, az állampolgárok felfogásához, és természetesena szociális munka számos vallott értékéhez. Később visszaszorult ez a megközelítés, és nem elsősorban amiatt,hogy alapvetően hibás nézet lett volna. Inkább a csoportvezetéshez kapcsolódó ortodoxiák lazultak fel, és azeklektikus módszereken alapuló, helyzethez, igényekhez igazodó vezetői kép került előtérbe. Azaz, felajánlhatóa csoportnak az induló szabadság, de attól sem kell kétségbeesni, ha köszöni egyelőre nem él vele, és könnyebblenne, ha kezdetben aktív vezetői tevékenység segítené az orientálódását.69