Szociális munka csoportokkal : módszertani kézikönyv - MEK

„Galéria”Célja: Új téma bevezetése.Eljárás: Egy témát különböző aspektusok alapján osztanak fel (pl. a különbözővezetési stílusokra: 1. tekintélyelvű, 2. laissez-faire – szabadjára engedő,3. integráló-kooperatív, 4. karitatív). Miden aspektushoz tartozik egy faliújsága megfelelő felirattal. Egy további moderátor táblán képek, fotók, rajzok, karikatúráktalálhatók, amelyek vagy közvetlen jelentéssel bírnak a témát illetően,vagy többértelműek. A résztvevők feladata, hogy hozzárendeljék ezeket a képeketa téma különféle aspektusaihoz. Rendszerint eközben beszélgetnek. Haminden képet kiosztottak, akkor a tréning vezetője (vagy a részvevők) bemutatjaa faliújságokat, amelyeket közösen kiválaszthatnak vagy kiegészíthetnek.(Dürrschmidt, 2008:116)Felkészülés: Illusztrációs eszközök megszervezése, összegyűjtése(képek, rajzok, fotók, mondások, és a faliújságok előkészítése).Időigény: 20-30 percTérigény: csoportszobaCsoportméret: kis és közepes csoport (8-20 fő)Megjegyzés: A felkészülés és a gyűjtés viszonylag időigényes. A témák természetesena csoporthoz illesztendők. Az őket érintő, érdeklő kérdések, ügyekfelvetésének, megbeszélésének aktív, részvételt igénylő módja, motiváló hatású.6.3.4. Nehéz helyzetek a csoportbanAz érett szakasz elérését nehezíti az autokratikus, karizmatikus vezetési stílus, ami növelia csoport, a csoporttagok függőségét, akik változatlanul a vezetőtől várnak iránymutatást,az ő elképzeléseit követik. A vezetővel szemben jelentkező „leválási” nehézségekkelkapcsolatos érzelmek elfojtása miatt megjelenhet a klikkesedés, a bűnbakképzés,és a közös célok elérését, a közös munkát akadályozó hiányzások és késések,a kívülállást mutató hallgatag csoporttag. Mivel a bűnbakképzésnek nagy áttekintőirodalma van, azzal most nem foglalkozunk.Alcsoportképződés, klikkesedés: Az alcsoportképzés bevált módja a csoportvezetéseszköztárának, különösen a nagyobb létszámú csoportoknál. Az irányított alcsoportképzésazt a célt szolgálja, hogy magas csoportlétszám ellenére a kiscsoport előnyeitis alkalmazzuk a csoportban, azzal, hogy alkalom nyíljon a mélyebb, intenzívebb ésszemélyesebb munkára, mint amennyit amúgy a létszám megengedne. Az alcsoportképződésdestruktívvá akkor válik, ha olyan informális kiscsoportok jönnek létre a93