Haur euskaldunen hizkuntzaren jabekuntza-garapena ... - Euskara

368
ergatibo-marka P . haurraren korpusean 2 ;o5 ;26 adinaz lehen aldiz
agertzen zaigula dionean, hurrengo aroan, beraz .
Baina P . haurrak Ergatibitatearen erabilera adizki laguntzaile
iragankorrak gauzatzean ere baderakusa . Hona hemen adibide bi :
(137) bota du (P . 2 ;o4 ;15)
(138) Peru(k) ezin du (P . 2 ;o4 ;15)
Guzti hau ikusita, beraz, badirudi gramatika-kasuen erabilera
burutzen has¡ direla, eta gramatika-kasu desberdinak ezagutzen
dituzten arren beti ez darabiltzatela . Datiboaren erabilera,
bestalde, 0 . haurrak baino ez du gauzatzen, baina beste haurrek ez
erabiltzea beraren sarritasun urriagatik izan daitekeela uste
dugu .
7 .2 .2 . ADIZKI JOKATUEN ERABILERA
Adizki trinkoak aurreko aroan ere erabili dituzte haurrek, baina
oraingo bigarren aro honetan, adizki jokatuen artean trinkoak
((139), (141), (142) eta (146) adibideak) eta laguntzaileak
((140), (143), (145), (146), (148) eta (149)) bereziko dituzte .
Honez gain, P . haur elebidunak adizki jokatu laguntzaile
iragankorrak ((145) adibidea) eta iragangaitzak ere ((143)
adibidea) bereziko ditu . Hona hemen adibideok :
(139) hau ez da (M . 1 ;o9 ;o4)
(140) ezin, jausi (eg)in da (M . 1 ;o9 ;o4)
(141) hemen ez da(g)o (M . 1 ;09 ;o4)
(142) hemen dato(r) prolema (P . 2 ;o4 ;15)
(143) joan da etxe(r)a (P . 2 ;o4 ;15)
(144) Peru(k) ezin du (P . 2 ;o4 ;15)
(145) bota du (P . 2 ;o4 ;15)
(146) ez da(g)o hemen (0 . 2 ;oo ;o5)
(147) azala izan da (0 . 2 ;oo ;o5)
(148) argie izetu da (0 . 2 ;ol ;19)
(149) hortxe gon da (0 . 2 ;ol ;19)
Bestalde, adizki jokatuek erakusten duten pertsona-komunztadura
badirudi ez dutela erabiltzen, zeren aditz-forma bakarra
baitarabilte singularreko lehen subjektu-pertsona, singularreko
hirugarren subjektu-pertsona edo pluraleko hirugarren subjektupertsona
den arren . Hona hemen subjektuarekiko pertsonakomunztadura
okerra erakusten duten hainbat adibide :