Svar Numero 5 - Lettere e filosofia

tradizione culturale. Nei secoli passati ,sebbene
esistessero altre forme di comunicazione,quella
scritta ( e quindi affidata al libro e alla sua
successiva lettura) ha raccolto,conservato e
tramandato ai posteri il sapere dei saggi e dei dotti
e « se essi non ci fossero noi saremmo tutti rozzi e
ignoranti, senza alcun ricordo del passato, senza
alcun esempio 5». Il libro,molto più in passato che
ora,devo dire, schiudeva le porte alla conoscenza ;
ma anche oggi esso vive,palpita ,ragiona ,parla con
noi,ci insegna; il libro ci aspetta sempre lì,sullo
scaffale ,pronto ad essere aperto e a dialogare con
noi,ed anche se quelli scolastici ci sembrano dei
mattoni,dobbiamo ricordarci che i mattoni
edificano. Spesso ce lo dimentichiamo, ma,
leggendo buoni libri noi abbiamo una grande
possibilità che a volte ,purtroppo, ci è stata negata (
roghi ,censure ,occultamenti,omissioni ) ,e cioè
conversare « con le persone più oneste dei secoli
passati che ne sono stati gli autori 6» .
Infine,vorrei inserire una citazione di R. De Bury
che mi ha colpito molto per la sua veridicità ,a mio
avviso, e perché mi ci sono rivista e ritrovata :
« Riflettiamo infine su come nei libri il sapere sia a
portata di mano, quanto sia semplice e misterioso
insieme; con quanta tranquillità, senza falsi pudori
ci spogliamo davanti a loro della nostra ignoranza.
I libri sono maestri che ci educano senza bacchetta
né verga, senza strepiti né rabbia e non voglion
favori né soldi! Se ti avvicini loro, non dormono e
non sfuggono se li interroghi per sapere! Non ti
riprendono se sbagli e non ti ridono in faccia per la
tua ignoranza 7!» .
Collegata alla lettura come acquisizione di
conoscenza e sapere,vi è la cosiddetta lettura
funzionale. Essa sta proliferando negli ultimi
tempi,infatti ci sono manuali per addestrare
professionisti ,tecnici , manager, studenti,ecc. ,con
la tecnica della lettura rapita,produttiva e
funzionale appunto. Inoltre vi sono tanti libri di
argomenti e campi professionali specifici,di base
,di livello avanzato (lingue
straniere,economia,ecc.). La lettura ,in questo
caso,è importante ai fini professionali e di studio e
viene eseguita da determinati lettori per "obbligo".
Dunque ,anche se questo va un po' a svantaggio
della lettura letteraria,con finalità di maturazione
etica ed estetica dell'individuo,d'altro lato dimostra
come una società con tecnologie moderne e
raffinate,non fa e non possa fare a meno del
libro,della parola scritta e letta,dell'attività del
leggere,sia essa informativa ,funzionale o
produttiva. Del resto,se ci pensiamo,ci sono
manuali d'istruzione e d'uso per usare
televisori,personal computer,lavatrici,i-phone,ecc.
« Se fossi un detenuto, vorrei un libro per volar via,
oltre le mura del carcere 8».
Leggere ci porta in terre lontane,alla scoperta di
nuovi orizzonti ,modi di vivere,di pensare;ci fa
conoscere realtà diverse dalla nostra e dunque ci
rende meno soggetti a condizionamenti o a
pregiudizi,ci da una certa elasticità mentale.
La letteratura che comunica esperienza ha la
funzione sia di arricchimento intellettuale ed
esistenziale, sia di svago e d'intrattenimento. Da un
lato,infatti, vi sono i libri che raccontano una
miriade di esperienze reali di terre lontane come la
Cina,l'India,l'Iran ,ecc. ; dall'altro gli adolescenti e
non solo possono immergersi nel genere fantasy e
visitare luoghi come La Terra Di Mezzo, La scuola
di magia di Hogwarts ,andare con Verne sotto i
mari,visitare i Lillipuziani con Swift. Abbiamo la
grande opportunità di sdraiarci sul salotto di casa e
volare via,con la fantasia e la meraviglia che ne
deriva ,oppure col pensiero e il dischiudersi di
migliaia di realtà e testimonianze diverse che ci
sono nel mondo. Possiamo muoverci nel tempo e
nello spazio,ascoltare quello che molte persone
hanno da dirci,vedere oltre la nostra soglia di casa
,e tutto questo grazie al libro - vascello che fa
viaggiare anche al più povero senza il tormento del
pedaggio 9.
Secondo l'interpretazione psicoanalitica,sostenuta
da studiosi come B.Bettelheim, N.Holland,
J.Held,la lettura ,in particolare di un'opera
narrativa, è un'occasione per un contatto con se
stessi ,in quanto riesce a toccare le sfere più intime
e riposte dell'io. Quando noi entriamo in rapporto
con pensieri ,sentimenti,modi
d'essere,comportamenti di uno o più
personaggi,questi suscitano in noi il confronto con
noi stessi ,e dunque la repulsione o l'adesione ; e ,in
tutti i casi ,questo confronto implica la necessità di
verificare ciò che siamo,la messa a nudo della
propria personalità e quindi un 'arricchimento della
coscienza dell'individuo. Gli studiosi sopra citati
dicono che noi diamo al testo un significato in base
alla nostra esperienza psichica personale vissuta ,in
quanto leggendo « trasfiguriamo i dati per