Reprocessing degli endoscopi. Indicazioni operative - ANMDO
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<strong>Reprocessing</strong> <strong>degli</strong> <strong>endoscopi</strong>. <strong>Indicazioni</strong> <strong>operative</strong><br />
• Individuare i dispositivi di protezione e i comportamenti in sicurezza da adottare nelle<br />
diverse fasi <strong>operative</strong>:<br />
- durante la collaborazione con il medico nell’esecuzione dell’<strong>endoscopi</strong>a<br />
- reprocessing delle attrezzature <strong>endoscopi</strong>che<br />
- smaltimento dei prodotti per la disinfezione delle attrezzature<br />
- utilizzo di macchine, impianti per la disinfezione delle attrezzature<br />
• Mostrare come indossare correttamente dispositivi di protezione per le vie<br />
respiratorie.<br />
Contenuti educativi Metodologia didattica Docenti Sede e orari<br />
Misure di protezione<br />
individuale e collettiva in<br />
Lezione frontale utilizzando<br />
esercitazioni pratiche,<br />
Operatori del<br />
Servizio di<br />
da pianificare<br />
<strong>endoscopi</strong>a:<br />
simulazioni, cercando insieme ai prevenzione e<br />
- dispositivi di protezione<br />
specifici (indicazioni per<br />
garantire l’efficacia di<br />
protezione)<br />
- comportamenti in<br />
partecipanti anche eventuali<br />
criticità che si evidenziano<br />
Mandato dei gruppi di lavoro:<br />
- ogni gruppo di lavoro dovrà<br />
protezione<br />
oppure<br />
Assistente<br />
sanitario o<br />
infermiere esperto<br />
sicurezza<br />
analizzare una fase operativa in igiene del<br />
specifica per l’<strong>endoscopi</strong>a e<br />
individuare i comportamenti a<br />
rischio e quelli di sicurezza<br />
- all’interno del gruppo di<br />
lavoro<br />
oppure<br />
Medico<br />
competente<br />
lavoro, se il docente ritiene<br />
necessario, i partecipanti si<br />
esercitano a indossare i<br />
dispositivi per la protezione<br />
respiratoria secondo le<br />
indicazioni fornite. Il docente<br />
insieme a ogni gruppo, dovrà<br />
osservare se tutti i<br />
partecipanti riescono a<br />
indossare i DPI in maniera<br />
corretta<br />
In aula avverrà la socializzazione<br />
dell’analisi dei comportamenti<br />
rispetto la fase operativa<br />
osservata: attraverso una griglia<br />
predefinita, il docente dovrà per<br />
ogni fase operativa rinforzare e<br />
discutere, quali sono gli effettivi<br />
comportamenti da adottare e<br />
quelli da modificare<br />
Dossier 133<br />
145
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