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Codice contro le discriminazioni - Assemblea Legislativa

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Legge 14 febbraio 1974, n. 37. Gratuità del trasporto dei cani guida dei ciechi sui mezzidi trasporto pubblico.Articolo unicoIl privo di vista ha diritto di farsi accompagnare dal proprio cane guida nei suoi viaggi su ognimezzo di trasporto pubblico senza dover pagare per l’anima<strong>le</strong> alcun biglietto o sovrattassa.Al privo della vista è riconosciuto altresì il diritto di accedere agli esercizi aperti al pubblico con ilproprio cane guida.I responsabili della gestione dei trasporti di cui al primo comma e i titolari degli esercizi di cui alsecondo comma che impediscano od ostacolino, direttamente o indirettamente, l’accesso ai privi divista accompagnati dal proprio cane guida sono soggetti ad una sanzione amministrativa pecuniariaconsistente nel pagamento di una somma da euro 500 a euro 2.500.Nei casi previsti dai commi primo e secondo, il privo di vista ha diritto di farsi accompagnare dalproprio cane guida anche non munito di museruola, salvo quanto previsto dal quinto comma.Sui mezzi di trasporto pubblico, ove richiesto esplicitamente dal conducente o dai passeggeri, ilprivo di vista è tenuto a munire di museruola il proprio cane guida.Ogni altra disposizione in contrasto o in difformità con la presente <strong>le</strong>gge viene abrogata.Legge 4 agosto 1977, n. 517. Norme sulla valutazione degli alunni e sull'abolizionedegli esami di riparazione nonché altre norme di modifica dell'ordinamento scolastico.(estratto)Titolo IScuola e<strong>le</strong>mentareArt. 2Ferma restando l'unità di ciascuna classe, al fine di agevolare l'attuazione del diritto allo studio e lapromozione della piena formazione della personalità degli alunni, la programmazione educativa puòcomprendere attività scolastiche integrative organizzate per gruppi di alunni della stessa classeoppure di classi diverse anche allo scopo di realizzare interventi individualizzati in relazione al<strong>le</strong>esigenze dei singoli alunni.Nell'ambito di tali attività la scuola attua forme di integrazione a favore degli alunni portatori dihandicaps con la prestazione di insegnanti specializzati assegnati ai sensi dell'art. 9 del decreto delPresidente della Repubblica 31 ottobre 1975, n. 970, anche se appartenenti a ruoli speciali, o aisensi del quarto comma, dell'art. 1 della <strong>le</strong>gge 24 settembre 1971, n. 820. Devono inoltre essereassicurati la necessaria integrazione specialistica, il servizio socio-psicopedagogico e formeparticolari di sostegno secondo <strong>le</strong> rispettive competenze dello Stato e degli enti locali preposti, neilimiti del<strong>le</strong> relative disponibilità di bilancio e sulla base del programma predisposto dal consiglioscolastico distrettua<strong>le</strong>.Il col<strong>le</strong>gio dei docenti elabora, entro il secondo mese dell'anno scolastico, il piano del<strong>le</strong> attività dicui al precedente primo comma sulla base dei criteri generali indicati dal consiglio di circolo e del<strong>le</strong>proposte dei consigli di interclasse, tenendo conto, per la realizzazione del piano, del<strong>le</strong> unità di<strong>Codice</strong> <strong>contro</strong> <strong>le</strong> <strong>discriminazioni</strong> Pagina 171

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