01.05.2013 Views

Download hier het complete rapport. - EduDivers

Download hier het complete rapport. - EduDivers

Download hier het complete rapport. - EduDivers

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

steeds gewoner, nooit gewoon<br />

ren hebben hun medewerking verleend (o.a. Homojongerenplatform, Expreszo, coc,<br />

FemFusion, Pann, lnbi, Schorer, bimeiden.nl). Ook hebben we allerlei lokale, kleinere<br />

en specifieke organisaties en netwerken benaderd, zoals Stichting Nafar, Different,<br />

chjc, 18min.eu en ContrariO. Sommige organisaties en websites richten zich uitsluitend<br />

op jongens of meisjes, andere op beide. Opvallend is dat er voor biseksuele meisjes een<br />

drukbezochte specifieke website is, terwijl er geen goedbezochte equivalent bestaat voor<br />

biseksuele jongens.<br />

Ten tweede is er geworven via websites en netwerksites (Hyves) voor jongeren in <strong>het</strong><br />

algemeen, zoals Sense, FunX, Kaboem en meiden.startpagina.nl. Via deze algemene jongerenkanalen<br />

hoopten we ook meiden en jongens te bereiken die twijfelen, niet openlijk<br />

uitkomen voor hun seksuele voorkeur, of niet op homospecifieke websites kijken.<br />

Ten derde is er ook offline geworven. Een wervingsteam van enkele meiden en jongens<br />

heeft op feesten en evenementen voor homo-, lesbische en biseksuele jongeren flyers en<br />

pakjes kauwgom verspreid en jongeren daarbij geïnformeerd over <strong>het</strong> onderzoek (o.a.<br />

op Pann-feesten, Lavelöss, Roze Kermis, Roze Zaterdag, Gay Palace, Flirtation, enSuite<br />

en KissKissClub). Verder zijn er flyers opgestuurd naar diverse uitgaansgelegenheden,<br />

homojongerenorganisaties en alle Jong & Out-afdelingen van <strong>het</strong> coc. Van de jongeren<br />

die op feesten en evenementen zijn benaderd, bleek dat een deel al via onlinekanalen<br />

kennis had genomen van <strong>het</strong> onderzoek en de vragenlijst al had ingevuld.<br />

Ten slotte is er via diverse netwerken van de onderzoekers een oproep per e-mail gedaan<br />

om aandacht op <strong>het</strong> onderzoek te vestigen.<br />

De aankondiging was steeds gericht op jongeren die gevoelens hebben voor mensen<br />

van <strong>het</strong>zelfde geslacht. Termen als ‘homo’, ‘lesbisch’ en ‘biseksueel’ zijn vermeden om<br />

ook de jongeren aan te spreken die zich (nog) niet identificeren met deze labels of die<br />

twijfelen over hun seksuele voorkeur. Er is niet gerefereerd aan <strong>het</strong> hebben van negatieve<br />

ervaringen om te voorkomen dat de groep deelnemers aan <strong>het</strong> onderzoek vooral<br />

een afspiegeling zou worden van homojongeren die veel homonegativiteit ervaren. De<br />

formulering van de teksten in de aankondiging en op de website was op jongeren toegespitst.<br />

Het taalgebruik was informeel en eenvoudig, zodat taal geen belemmering zou<br />

vormen.<br />

De werving via onlinekanalen heeft veruit de meeste respondenten opgeleverd (tabel<br />

7.1). Bijna acht op de tien jongeren die aan <strong>het</strong> onderzoek hebben deelgenomen, zijn<br />

via online kanalen bereikt. Terwijl de werving via feesten en evenementen actiever en<br />

gerichter is dan via internet, levert dit minder respondenten op dan via onlinekanalen.<br />

Dit was te verwachten. Immers, nagenoeg alle jongeren in Nederland hebben toegang<br />

tot internet en maken <strong>hier</strong>van regelmatig gebruik (Duimel en De Haan 2007), maar niet<br />

alle homojongeren gaan naar homofeesten en -evenementen. Bovendien vereist deelname<br />

aan <strong>het</strong> onderzoek voor de laatste groep een extra stap. De jongeren die online zijn<br />

geworven, konden vanaf de online oproep doorklikken naar de vragenlijst, terwijl jongeren<br />

die bereikt zijn door <strong>het</strong> wervingsteam op een later moment naar de website van de<br />

online vragenlijst moesten gaan.<br />

Het is gebleken dat de gekozen wervingskanalen in enkele opzichten andere groepen<br />

jongeren hebben aangetrokken. Vooral de jongeren die zijn geworven via een online<br />

algemeen jongerenkanaal (niet homospecifiek), onderscheiden zich in een aantal<br />

124

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!