Download hier het complete rapport. - EduDivers

steeds gewoner, nooit gewoon
hebben afgerond (havo/vwo of hbo/universiteit), zij minder vaak ervaringen hebben met
homonegativiteit.
Tabel 9.17
Factoren die mogelijk een rol spelen bij homonegatieve reacties, homojongeren 16-25 jaar,
2009 (n = 1404) (in gestandaardiseerde regressiecoëfficiënten)
leeftijd
opleidingsniveau
vmbo (referentiegroep)
-0,143**
mbo -0,023
havo/vwo -0,076*
hbo/universiteit
geslacht (meisjes = referentiegroep)
-0,095*
jongens
opleidingsniveau ouders
laag (referentiegroep)
0,076**
midden -0,010
hoog
seksuele voorkeur
homo (referentiegroep)
0,005
overwegend homo -0,007
biseksueel -0,130**
religieuze opvoeding 0,029
momenteel religieus 0,036
meer sekseconform -0,147**
coming-out (wel gedaan = referentiegroep) -0,174**
langer bewust van voorkeur 0,163**
R2 van het model 0,14
* = significant op 5%-niveau.
** = significant op 1%-niveau.
Bron: scp (Same’09)
9.6 Samenvatting
In dit hoofdstuk is de mate van acceptatie en negativiteit die homojongeren meemaken
aan de orde gekomen. De acceptatie door personen in de leefomgeving en de
homovriendelijkheid in belangrijke levensdomeinen is onderzocht. Positief was dat
het aandeel homojongeren dat zich niet geaccepteerd voelt door de ouders tamelijk
klein blijkt te zijn (4%). Hierbij moet wel worden bedacht dat ongeveer 30% van de
respondenten nog geen coming-out naar de ouders toe heeft gedaan, wat misschien
een te rooskleurig beeld oplevert. De meisjes voelen zich iets beter geaccepteerd door
hun moeder als zij meisjesachtig zijn. Religie, en dan in het bijzonder het evangelische
172