22.08.2013 Views

Lessen voor een Belgisch tijdsbeleid Een analyse van Europese ...

Lessen voor een Belgisch tijdsbeleid Een analyse van Europese ...

Lessen voor een Belgisch tijdsbeleid Een analyse van Europese ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

gedacht worden aan <strong>een</strong> meer ‘zorgondersteunende’ bedrijvigheid; fysio- en ergotherapie, <strong>een</strong><br />

opticien, apotheek, consultruimten <strong>voor</strong> huisartsen, psychotherapeuten, diëtetiek, <strong>een</strong><br />

welzijnsloket, kapsalon, pruikenmaker en orthopedische instrumentenmaker behoren tot de<br />

mogelijkheden.<br />

Voorbeelden in ontwikkeling: Jeroen Bosch Ziekenhuis, Ziekenhuis Rivierenland in Tiel (HEVO,<br />

s.a.).<br />

Ruimte<br />

Ruimteschaarste is vaak ook indirect <strong>een</strong> tijdsprobleem omdat het <strong>een</strong> geval is <strong>van</strong> <strong>een</strong><br />

slechte coördinatie <strong>van</strong> activiteiten in de beschikbare ruimte. Het fileprobleem is hier<strong>van</strong> de<br />

bestgekende illustratie, maar ook het feit dat bepaalde gebouwen of infrastructuur (bv.<br />

scholen) <strong>een</strong> groot deel <strong>van</strong> de tijd onbenut blijft of het feit dat verschillende diensten<br />

ruimtelijk verspreid zijn zodat er veel tijd aan verplaatsingen verloren gaat, illustreren de<br />

verbondenheid <strong>van</strong> tijd en ruimte. We vonden dan ook verschillende projecten die aandacht<br />

besteden aan de indeling <strong>van</strong> tijd en ruimte, zoals initiatieven die zich toespitsen op de<br />

toegankelijkheid en revitalisatie <strong>van</strong> stadswijken (DUI-04, IT-12), het meervoudige<br />

ruimtegebruik <strong>van</strong> bedrijventerreinen (NL-05, NL-11), <strong>een</strong> dienstenknooppunt (FIN-01, FIN-<br />

06), carpoolen (FR-01), stedelijke transformatie (INT-01), schoolverkeersproblemen (IT-05,<br />

IT-08, IT-11), kindlinten (NL-09), het afsluiten <strong>van</strong> <strong>een</strong> mobiliteitspact (IT-01), de ruimtelijke<br />

ordening afstemmen op arbeid en zorg (NL-12), de ontwikkeling <strong>van</strong> isochrone kaarten (NL-<br />

20), het combineren <strong>van</strong> reistijd en onderricht (VK-02) en de nacht als onontgonnen ruimte<br />

verkennen (INT-02).<br />

Historische stad Lucca (IT-12)<br />

Lucca vervulde in het verleden <strong>een</strong> centrumfunctie <strong>voor</strong> de omliggende gem<strong>een</strong>ten. Mensen<br />

trokken <strong>van</strong>uit de wijde omgeving naar Lucca om werk te zoeken of om inkopen te doen. In de<br />

afgelopen 50 jaar is Lucca deze centrumfunctie steeds minder gaan vervullen en speelt de<br />

economische ontwikkeling zich steeds meer buiten het historische centrum af. De reden<br />

hier<strong>voor</strong> is het gebrek aan mobiliteit. Het centrum <strong>van</strong> Lucca is door de nog geheel intact<br />

zijnde stadsmuur en de smalle straatjes nauwelijks toegankelijk <strong>voor</strong> verkeer. Hierdoor kiezen<br />

steeds meer bedrijven er<strong>voor</strong> zich buiten de stad, langs de toevoerwegen te vestigen. Het<br />

gevolg hier<strong>van</strong> is dat de stad leegstroomt, zowel qua bedrijvigheid als inwoners.<br />

In de afgelopen 50 jaar tijd is het aantal inwoners <strong>van</strong> Lucca gehalveerd: aanleiding <strong>voor</strong> de<br />

gem<strong>een</strong>te om deze daling <strong>van</strong> inwonertal middels tijdbeleid <strong>een</strong> halt toe te roepen. Opvallend<br />

is dat bij dit project juist niet de wens <strong>van</strong> de burger en/of gebruiker centraal staat, maar<br />

eerder de ruimtelijke, fysieke mogelijkheden <strong>van</strong> de historische stad gezien <strong>van</strong>uit het aspect<br />

tijd. Er wordt gezocht naar nieuwe vormen <strong>van</strong> economische ontwikkeling die aansluiten bij de<br />

55

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!