Aprendizagem musical no canto coral - CEART
Aprendizagem musical no canto coral - CEART
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Roteiro de entrevista<br />
Diretor do IAESC<br />
- A escola<br />
- Quais as metas do colégio para este a<strong>no</strong>?<br />
- Qual o objetivo do sistema de internato?<br />
- Por que a escola se preocupa em oferecer atividades extra-curriculares<br />
- Que tipo de pessoa a escola deseja formar<br />
- A escola e a música<br />
- Qual a importância da música <strong>no</strong> cotidia<strong>no</strong> dos alu<strong>no</strong>s?<br />
- De que forma a música se relaciona com a filosofia da escola?<br />
- O que a escola oferece em termos de aprendizado <strong>musical</strong>?<br />
- Quais os motivos para que a música esteja presente nas atividades do IAESC?<br />
- Qual o objetivo do <strong>coral</strong> para a escola?<br />
- A escola vê <strong>no</strong> <strong>coral</strong> uma forma de ensinar música para os alu<strong>no</strong>s?<br />
- O Coral Jovem do IAESC<br />
- O que a escola espera do <strong>coral</strong>?<br />
- O que a escola espera dos alu<strong>no</strong>s que participam do <strong>coral</strong>?<br />
- A escola manifesta apoio ao <strong>coral</strong> de que forma?<br />
- Por quais motivos o <strong>coral</strong> passou a ser obrigatório para o terceiro a<strong>no</strong>?<br />
- Como os alu<strong>no</strong>s reagiram a esta mudança?<br />
- O que a escola espera que os alu<strong>no</strong>s aprendam <strong>no</strong> <strong>coral</strong>?<br />
- Existe alguma outra questão, não mencionada que você considera importante?<br />
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