Aprendizagem musical no canto coral - CEART

Além das atividades ligadas à disciplina Artes, a música é oferecida aos alunos em
outras atividades organizadas pela escola, como nos cursos de teoria e instrumentos
oferecidos pela Escola de Música do IAESC e no coral.
O IAESC oferece aos alunos uma Escola de Música com aulas de piano, saxofone,
flauta transversal, trompete e violão, além de aulas teóricas. Estes cursos não estão inclusos
no valor da mensalidade e são oferecidos à parte. Além das aulas de instrumento, a escola
mantém grupos instrumentais e vocais onde todos os alunos podem participar gratuitamente.
Atualmente, existem dois grupos vocais mistos, o coral, um grupo de sopros e uma fanfarra.
A maioria dos alunos que fazem parte destes grupos instrumentais e vocais estuda
algum instrumento na Escola de Música do IAESC; contudo, a abertura para a participação de
alunos não matriculados nos cursos tem possibilitado que vários outros alunos, muitos sem
condição financeira para custear o estudo de um instrumento, possam participar e aprender
música.
Contudo, as narrativas coletadas enfatizam o papel da música ainda em outras
atividades do colégio. Mesmo que secundariamente, a música está presente no cotidiano dos
alunos, nos cultos e outros eventos religiosos que acontecem na instituição e também nos
momentos de lazer. Segundo o diretor do Instituto “a música está entre as coisas que mais
marcam o aluno no internato”. Esta presença quase constante da música no cotidiano dos
alunos foi um dos fatores que contribuiu para que escolhêssemos este ambiente para a
pesquisa.
Ao apontar as razões pelas quais a música seria tão importante dentro do Instituto, o
diretor da escola mencionou primeiramente o papel da arte para o desenvolvimento da pessoa.
Segundo ele, esta atividade seria “insubstituível” para a vida e o desenvolvimento mental. Ao
comentar este fato, fez menção à importância da arte, e da música, para o desenvolvimento de
partes do cérebro, bem como para trabalhar com as emoções.
O diretor ressaltou também a importância da música na escola a partir da perspectiva
bíblica. As citações e usos da música e da arte na Bíblia reforçariam a importância desta no
contexto cristão ao qual a escola se propõe. Foi mencionada, também, a ênfase que a própria
filosofia educacional da Rede de Educação Adventista atribui à música na escola.
Ao perguntar sobre o papel da música na vida dos alunos e do internato, o diretor da
escola forneceu um relato de quantas vezes ao dia a música está diretamente presente na vida
do aluno. Sua fala, a seguir, demonstra com exatidão o papel da música para os alunos e para
a escola:
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