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Aprendizagem musical no canto coral - CEART

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2 ETAPAS DA PESQUISA<br />

Os caminhos a serem percorridos <strong>no</strong> planejamento e desenvolvimento de uma<br />

pesquisa começam a ser traçados muito antes da delimitação do tema, da elaboração da<br />

questão de pesquisa ou da escolha dos métodos de coleta de dados. Eles são o resultado de<br />

uma forma de ver, pensar e conceber o mundo intrínseco ao pesquisador antes mesmo que<br />

este decida exercer tal atividade.<br />

De acordo com Moreira e Caleffe (2008) toda a pesquisa contém pressupostos<br />

filosóficos, que <strong>no</strong>rteiam desde a escolha do tema até a forma como os dados são analisados e<br />

compartilhados por um grupo de pesquisadores. A estas comunidades ou concepções, os<br />

autores dão o <strong>no</strong>me de “paradigma”. Os autores comentam a importância dos paradigmas, ao<br />

mencionarem que:<br />

diferentes paradigmas proporcionam conjuntos de lentes para ver o mundo e dar-lhe<br />

sentido. Eles agem para determinar como nós pensamos e atuamos, porque na<br />

maioria das vezes nós não estamos nem mesmo conscientes de que estamos usando<br />

um determinado conjunto de lentes (MOREIRA; CALEFFE, 2008, p. 42).<br />

Em geral, a prática da pesquisa concentra-se em dois paradigmas distintos, o<br />

positivista e o interpretativo. Não é o foco deste trabalho apresentar uma descrição dos<br />

diferentes paradigmas e das questões concernentes a eles. Pretendemos <strong>no</strong>s ater as propostas e<br />

características do paradigma interpretativo, <strong>no</strong> qual <strong>no</strong>s baseamos ao longo da pesquisa.<br />

2.1. Paradigma Interpretativo<br />

O paradigma interpretativo emerge <strong>no</strong> cenário científico <strong>no</strong> século XIX como uma<br />

reação ao positivismo. Para os pesquisadores que contribuíram com o desenvolvimento desta<br />

corrente, as ciências „duras‟ e seus métodos não eram adequados ao estudo do ser huma<strong>no</strong>. As<br />

diferenças entre o homem e o mundo físico era o mais forte argumento para que fossem<br />

utilizados outros métodos diferentes dos que utilizavam a maioria dos cientistas.<br />

De acordo com Moreira e Callefe (2008) um paradigma é construído a partir de três<br />

aspectos fundamentais: ontológico, epistemológico e metodológico. Desta forma, o caminho<br />

pelo qual escolhemos realizar esta pesquisa vai além da escolha da abordagem qualitativa ou<br />

quantitativa e dos métodos a serem utilizados na coleta de dados. Os caminhos incluem<br />

também a escolha da forma como entendemos a realidade e o conhecimento.<br />

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