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Jean Piaget no século XXI - Faculdade de Filosofia e Ciências ...

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J E A N P I A G E T N O S É C U L O X X I<br />

A análise feita aqui <strong>no</strong>s permite então enten<strong>de</strong>r, minimamente, como uma<br />

única estrutura, o sistema <strong>de</strong> esquemas <strong>de</strong> transfi gurações, que apresenta a forma<br />

<strong>de</strong> uma estrutura matemática <strong>de</strong> digrafo-RPT, estaria subjacente e seria condição<br />

necessária (mas não sufi ciente, como vimos na seção O Sistema <strong>de</strong> Esquemas <strong>de</strong><br />

Transfi gurações) das operações da Lógica Operatória Concreta, bem como permite<br />

enten<strong>de</strong>r porque só <strong>no</strong> Período Operatório Concreto a criança passa efetivamente da<br />

experiência sensível a uma estruturação lógica do Real.<br />

REFERÊNCIAS<br />

APOSTEL, Léo; MANDELBROT, Be<strong>no</strong>it; PIAGET, <strong>Jean</strong>. Logique et équilibre. Paris: P.U.F.,<br />

1957. (Bibliothèque scientifi que internationale, Étu<strong>de</strong> d’Épistémologie Génétique, 4).<br />

BETH, Evert W.; PIAGET, <strong>Jean</strong>. Épistémologie mathématique et psychologie: essai sur<br />

les relations entre la logique formelle et la pensée réelle. Paris: P.U.F., 1961. (Bibliothèque<br />

scientifi que internationale, Étu<strong>de</strong> d’Épistémologie Génétique, 14).<br />

GOUSTARD, Michel et al. La logique <strong>de</strong>s apprentissages. Paris: P.U.F., 1959. (Bibliothèque<br />

scientifi que internationale, Étu<strong>de</strong> d’Épistémologie Génétique, 10).<br />

GRANGER, Gilles-Gaston. Un problème d’axiomatisation en psychologie. Logique et Analyse,<br />

Bruxelles, n. 29, p. 72-83, 1965.<br />

GRIZE, <strong>Jean</strong>-Blaise. Du groupement au <strong>no</strong>mbre: essai <strong>de</strong> formalisation. In: GOUSTARD,<br />

Michel et al. La logique <strong>de</strong>s apprentissages. Paris: P.U.F., 1959. (Bibliothèque scientifi que<br />

internationale, Étu<strong>de</strong> d’Épistémologie Génétique, 10).<br />

______. Des groupements à l’algèbre <strong>de</strong> Boole. In: APOSTEL, Léo et al. La fi liation <strong>de</strong>s<br />

structures. Paris: P.U.F., 1963. (Bibliothèque scientifi que internationale, Étu<strong>de</strong> d’Épistémo-logie<br />

Génétique, 15) p. 25-63.<br />

______. Remarques sur l’épistémologie mathématique <strong>de</strong>s <strong>no</strong>mbres naturels. In: PIAGET,<br />

<strong>Jean</strong> (Org.). Logique et connaissance scientifi que. Paris: Gallimard, 1967. (Encyclopédie <strong>de</strong> la<br />

Pléia<strong>de</strong>, 22)135-289.<br />

INHELDER, Bärbel; PIAGET, <strong>Jean</strong>. Da lógica da criança à lógica do adolescente.<br />

São Paulo: Pioneira, 1976.<br />

PIAGET, <strong>Jean</strong>. Classes, relations et <strong>no</strong>mbres: essai sur les groupements <strong>de</strong> la<br />

logistique et sur la réversibilité <strong>de</strong> la pense. Paris: J. Vrin, 1942. (Etu<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

Psychologie et <strong>de</strong> Philosophie, 4).<br />

______. Traité <strong>de</strong> logique: essai <strong>de</strong> logistique opératoire. Paris: A. Colin, 1949.<br />

______. Introduction à l’Épistémologie Génétique. Paris: Presses Universitaires <strong>de</strong> France, 1950.<br />

(Bibliothèque <strong>de</strong> philosophie contemporaine, Logique et philosophie <strong>de</strong>s sciences).<br />

______. Seis estudos <strong>de</strong> psicologia. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Forense, 1967.<br />

______. O nascimento da inteligencia na criança. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Zahar, 1974.<br />

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