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ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE MICROSCOPIA COMO<br />
DESAFIO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO<br />
Participantes: Adriele Sieben<br />
Demais participantes: Adriele Sieben; Sinandra Zuffo; Odorico Konrad; Miriam Inês Marchi;<br />
Rosângela U. Salvatori; Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen<br />
Orientadores: Andreia Aparecida Guimarães<br />
Resumo:<br />
A importância para o ensino das Ciências Naturias das atividades experimentais,<br />
realizadas em laboratórios ou em ambientes não formais, é consensual, conforme revisão<br />
na literatura científica. Isto pois, são elas que possibilitam o aluno a fazer a relação entre<br />
o conhecimento científico, teoria e prática. Proporcionam à criança e ao adolescente a<br />
oportunidade de manipulação de equipamentos vivenciando o método científico, como<br />
observação de fenômenos, registro de dados, formulação e teste de hipóteses, além de<br />
conclusões. No entanto, o ensino e a aprendizagem do mundo microscópico é um desafio<br />
para professores e pesquisadores envolvidos com a educação em ciências, justamente por<br />
incluírem processos e entidades que são invisíveis a olho nu, por isso surgem confusões<br />
entre os conceitos de célula, átomo e molécula e a falta de clareza quanto à noção de tamanho<br />
das estruturas biológicas nos di<strong>ver</strong>sos níveis de organização. Este projeto de extensão tem<br />
como objetivo aproximar os estudantes do ensino médio, de escolas do Vale do Taquari/RS,<br />
do mundo microscópico, realizando atividades práticas sobre temas da atualidade, como<br />
biologia celular e molecular, biotecnologia, genética, além de microbiologia e educação<br />
ambiental. Também busca promo<strong>ver</strong> a discussão sobre temas relevantes relacionados<br />
à saúde humana e aos métodos de análise microscópica. Já participaram das atividades<br />
experimentais nos laboratórios do Centro Uni<strong>ver</strong>sitário UNIVATES, neste ano, 130 alunos<br />
do ensino médio. Tem-se observado grande interesse e motivação dos alunos envolvidos.<br />
Estes sempre relataram que após as atividades práticas desenvolvidas e sua integração com<br />
as atividades téoricas, puderam dar significado a estas. Espera-se que no decorrer do projeto<br />
todos os alunos possam sair efetivamente maravilhados com o mundo microscópico. \<br />
rPalavras-chave: Laboratório; Microscópico; Ensino de Biologia<br />
Instituição: <strong>Univates</strong><br />
Campus:Lajeado<br />
Financiador: <strong>Univates</strong><br />
E-mail: adri.sieben@hotmail.com<br />
Data do cadastro: 19/09/2012<br />
Equipamentos: Datashow<br />
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SUMÁRIO<br />
Anais do VI Salão de Extensão da <strong>Univates</strong>