20.01.2015 Views

ver PDF - Univates

ver PDF - Univates

ver PDF - Univates

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Uma maneira de explorar Softwares Matemáticos<br />

com Alunos da Educação Básica<br />

Participantes: Sarah Zonatto Ribeiro<br />

Demais participantes: Sarah Zonatto Ribeiro Neiva Althaus Rodrigo Johann Reckziegel<br />

Nunes Adriana Belmonte Bergmann Maria Madalena Dullius<br />

Orientadores: Maria Madalena Dullius<br />

Resumo:<br />

O computador está sendo cada vez mais utilizado, pois existem vários programas<br />

voltados ao entretenimento e educação que podem ser utilizados como ferramentas didáticopedagógicas,<br />

possibilitando criar ambientes mais dinâmicos e estimulantes. Desenvolveu-se<br />

assim o Projeto “Explorando Softwares Matemáticos com alunos da Educação Básica” que<br />

tem por objetivo proporcionar aos alunos a manipulação de softwares objetivando auxiliálos<br />

na aprendizagem da Matemática. Além disso, o referido projeto visa contribuir com a<br />

integração entre a Instituição e as escolas da região do Vale do Taquari. As atividades iniciamse<br />

com a seleção prévia de alguns conteúdos e softwares matemáticos para serem explorados<br />

com os estudantes. Após, o trabalho é divulgado nas escolas da rede pública e privada, por<br />

meio de contato telefônico e/ou e-mail. Ao mesmo tempo, preparamos as sessões de estudo<br />

a serem desenvolvidas com os alunos, pelos bolsistas, auxiliados por voluntários do curso<br />

de Ciências Exatas, utilizando os materiais elaborados e testados pelo grupo de pesquisa. O<br />

agendamento das sessões é solicitado pela escola interessada, que no momento do contato<br />

informa os dados das turmas a serem atendidas, bem como sugere datas e conteúdos a<br />

serem trabalhados. Na data marcada os alunos comparecem à Instituição, nos Laboratórios<br />

de Informática, acompanhados da professora titular, para o desenvolvimento da sessão de<br />

estudos, a qual tem duração aproximada de um turno, onde os alunos devem participar e<br />

atuar em di<strong>ver</strong>sas situações. Cabe ressaltar que desde 2011 o projeto oportuniza as escolas<br />

a possibilidade de as sessões de estudos serem desenvolvidas nos seus laboratórios, desde<br />

que as mesmas se responsabilizem pelo deslocamento dos bolsistas até a escola. No entanto,<br />

a primeira sessão de estudos de uma turma da escola de<strong>ver</strong>á ser realizada nos Laboratórios<br />

de Informática da <strong>Univates</strong>. Sabemos que os softwares podem ser uma ferramenta muito útil<br />

para melhorar o processo de ensino e aprendizagem se explorados de maneira correta. Ao<br />

utilizar o computador como ferramenta de apoio, o professor precisa ter claro os objetivos<br />

que pretende atingir com as atividades que irá propor. Esperamos, com a realização deste<br />

projeto, despertar o interesse dos alunos pela matemática e motivar os professores da<br />

Educação Básica a inserirem as tecnologias em sua prática, buscando qualificar o ensino da<br />

Matemática.\rPalavras-chave: Softwares, Matemática, Educação Básica.<br />

Instituição: <strong>Univates</strong><br />

Campus:Lajeado<br />

Financiador: <strong>Univates</strong><br />

E-mail: sarahzonatto@gmail.com<br />

Data do cadastro: 25/09/2012<br />

Equipamentos: Datashow<br />

148<br />

SUMÁRIO<br />

Anais do VI Salão de Extensão da <strong>Univates</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!