MUHM - Museu de História da Medicina
Um acervo vivo que faz ponte entre o ontem e o hoje.
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O ENSINO MÉDICO NO RIO GRANDE DO SUL<br />
tados brasileiros. Entre estes municípios, 20 <strong>de</strong>les têm campus<br />
com ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s presenciais e 65 contam com polos <strong>de</strong> educação<br />
à distância. Possui 42 bacharelados entre os 87 cursos<br />
que disponibiliza. Os ingressos <strong>de</strong> alunos nestes cursos são<br />
feitos por semestres. Tem como mantenedora a Associação<br />
Educacional Luterana do Brasil. Seu curso <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong> recebe<br />
60 alunos a ca<strong>da</strong> semestre, que tem ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s no Hospital<br />
Universitário em Canoas e em uni<strong>da</strong><strong>de</strong>s vincula<strong>da</strong>s ao SUS. O<br />
curso compõe-se <strong>de</strong> seis anos e teve sua autorização pelo MEC<br />
em 1996 e reconhecimento em 2002, renovado em 2007. Ain<strong>da</strong>,<br />
conta com diversos programas <strong>de</strong> residência médica.<br />
2006 – MEDICINA DE SANTA CRUZ DO<br />
SUL/UNISC<br />
A Universi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> Santa Cruz do Sul (UNISC) nasceu a<br />
partir <strong>de</strong> sua mantenedora (Associação Pró-Ensino <strong>de</strong> Santa<br />
Cruz) em 1962, <strong>de</strong>senvolvi<strong>da</strong> por empenho e pela criativi<strong>da</strong><strong>de</strong><br />
<strong>da</strong> comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>. Em 1964, estabeleceu o curso <strong>de</strong> Ciências<br />
Contábeis e foi crescendo com outros quatro cursos. Adquiriu<br />
se<strong>de</strong> própria e, em 1993, com parecer favorável do Conselho<br />
Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Educação (CFE), foi reconheci<strong>da</strong> e passou a compor<br />
o rol <strong>da</strong>s universi<strong>da</strong><strong>de</strong>s brasileiras. A partir <strong>de</strong> 2001, estabelece<br />
campi em outros quatro municípios do estado (Sobradinho,<br />
Capão <strong>da</strong> Canoa, Venâncio Aires e Montenegro). Em 2010, é<br />
recre<strong>de</strong>ncia<strong>da</strong> por mais <strong>de</strong>z anos. Conta atualmente com 50<br />
cursos <strong>de</strong> graduação, além <strong>de</strong> mestrados, doutorados e especializações.<br />
Em 2003, compra o Hospital Santa Cruz, que, a<br />
partir <strong>de</strong> 2012, passa a ter status <strong>de</strong> hospital <strong>de</strong> ensino.<br />
Em 2006, é cria<strong>da</strong> a Facul<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong>, com 60 vagas<br />
na graduação, que passam a ser 70 em 2015, com reconhecimento<br />
em 2011. O curso recebe 30 novos alunos por<br />
semestre, sendo 13 pelo PROUNI. Seu curso tem 9.596 horas<br />
<strong>de</strong>senvolvi<strong>da</strong>s nas áreas <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> <strong>da</strong> mulher, <strong>da</strong> criança, do<br />
adulto, saú<strong>de</strong> coletiva, além <strong>de</strong> fun<strong>da</strong>mentos biológicos do ser<br />
humano. Há estruturados programas <strong>de</strong> residência médica em<br />
Clínica Médica, Cirurgia Geral, Pediatria, Gineco-obstetrícia e<br />
<strong>Medicina</strong> <strong>da</strong> Família e Comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>. Contou, em 2015, com<br />
70 vagas para ingresso.<br />
CONSIDERAÇÕES FINAIS<br />
O <strong>de</strong>senvolvimento do ensino médico no Rio Gran<strong>de</strong> do<br />
Sul tem como marco inicial a criação <strong>da</strong> Facul<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong><br />
e Farmácia, que gerou a FAMED/UFRGS em 1896. De maneira<br />
geral, as formas como os diferentes cursos e facul<strong>da</strong><strong>de</strong>s<br />
foram criados são em tudo semelhantes: um grupo <strong>de</strong> pessoas,<br />
influentes em suas comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>s, envolvi<strong>da</strong>s e interessa<strong>da</strong>s no<br />
seu crescimento e <strong>de</strong>senvolvimento, gran<strong>de</strong>s médicos que estavam<br />
à frente do seu tempo e tinham a capaci<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> antever<br />
o futuro, uniam esforços e não <strong>de</strong>scansavam enquanto não sobrepassassem<br />
os obstáculos que, porventura, se antepusessem<br />
aos seus planos, projetos e i<strong>de</strong>ias. Os mo<strong>de</strong>los existiam, materializados<br />
em cursos que os antece<strong>de</strong>ram, e as formas <strong>de</strong> ultrapassar<br />
os obstáculos também – bastava perseverar na busca pelo<br />
reconhecimento <strong>da</strong> sua Facul<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong>.<br />
Com o passar do tempo, ocorreram mu<strong>da</strong>nças nas formas<br />
<strong>de</strong> liberação, reconhecimento e instalação <strong>de</strong> cursos e atualizações<br />
<strong>de</strong> currículos. Assim como surgem enti<strong>da</strong><strong>de</strong>s que congregam<br />
os médicos, surgem as enti<strong>da</strong><strong>de</strong>s que congregam as escolas e os<br />
médicos professores, buscando compartilhar i<strong>de</strong>ias <strong>de</strong> ensino. Em<br />
1962, é fun<strong>da</strong><strong>da</strong> a Associação Brasileira <strong>de</strong> Escolas Médicas, que<br />
passou a ser chama<strong>da</strong> <strong>de</strong> Associação Brasileira <strong>de</strong> Educação Médica<br />
(ABEM). Em 1971, é constituí<strong>da</strong> a Comissão Interinstitucional<br />
Nacional <strong>de</strong> Avaliação do Ensino Médico (CINAEM). No início<br />
dos anos 2000, são oficializa<strong>da</strong>s diretrizes volta<strong>da</strong>s às diversas<br />
graduações acadêmicas – as Diretrizes Curriculares Nacionais do<br />
Curso <strong>de</strong> Graduação em <strong>Medicina</strong>, resolução do Conselho Nacional<br />
<strong>de</strong> Educação, são instituí<strong>da</strong>s em 7 <strong>de</strong> novembro <strong>de</strong> 2001.<br />
Em 1896, graduaram-se 12 alunos e a população do estado<br />
beirava 1 milhão <strong>de</strong> pessoas. Em 2015, são 1.006 vagas<br />
distribuí<strong>da</strong>s entre as 11 facul<strong>da</strong><strong>de</strong>s em ativi<strong>da</strong><strong>de</strong> no estado. Entre<br />
julho <strong>de</strong> 2013 e julho <strong>de</strong> 2014, há liberação <strong>de</strong> mais quatro<br />
escolas/cursos <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong> a serem instalados no Rio Gran<strong>de</strong><br />
do Sul, em Passo Fundo (2), Lajeado e Santa Maria, conforme<br />
o site Portal <strong>da</strong>s Universi<strong>da</strong><strong>de</strong>s (acessado em 13 <strong>de</strong> julho 2015).<br />
Esta nova reali<strong>da</strong><strong>de</strong> vai aumentar o número <strong>de</strong> escolas <strong>de</strong> 11<br />
para 15 e o <strong>de</strong> vagas <strong>de</strong> 1.006 para 1.240, o que facultará uma<br />
vaga em facul<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong> para ca<strong>da</strong> 8.331 habitantes.<br />
Hoje, temos, no Rio Gran<strong>de</strong> do Sul, 27.818 médicos em ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>,<br />
conforme o Conselho Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> <strong>Medicina</strong>.<br />
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