öÄrenci oturumu - Harita ve Kadastro Mühendisleri Odası
öÄrenci oturumu - Harita ve Kadastro Mühendisleri Odası
öÄrenci oturumu - Harita ve Kadastro Mühendisleri Odası
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TMMOB<br />
HARİTA VE KADASTRO MÜHENDİSLERİ ODASI<br />
SUNUCU- <strong>Harita</strong> <strong>ve</strong> <strong>Kadastro</strong> Mühendisleri Odası Öğrenci Birliği Başkanı Emre<br />
Karagöz’ü da<strong>ve</strong>t ediyorum.<br />
OTURUM BAŞKANI (Emre Karagöz)- Merhaba arkadaşlar, merhaba hocalarım,<br />
HKMO üyeleri; bugün burada HKMO Öğrencilerinin sunumlarını sergileyeceğiz.<br />
İşleyiş olarak her üni<strong>ve</strong>rsite sunumunu tamamlandıktan sonra soru-cevap bölümüne<br />
geçeceğiz. Bu sunumlar içerisinde İstanbul Teknik Üni<strong>ve</strong>rsitesi, Yıldız Teknik<br />
Üni<strong>ve</strong>rsitesi, Afyon Kocatepe Üni<strong>ve</strong>rsitesinin ortaklaşa hazırladığı “Nükleer Enerji”<br />
konusunda bir sunumumuz olacak. Daha sonrasında Karadeniz Teknik Üni<strong>ve</strong>rsitesinin<br />
“İş Gü<strong>ve</strong>nliği <strong>ve</strong> İşçi Sağlığı” sunumu olacak. Sonra Samsun 19 Mayıs Üni<strong>ve</strong>rsitesinin<br />
“Hidroelektrik Santralleri <strong>ve</strong> Suyun Ticarileşmesi” sunumu olacak. En sonunda Kayseri<br />
Erciyes Üni<strong>ve</strong>rsitesinden “Dijital Görüntü İşleme” üzerine bir sunum olacak.<br />
İTÜ, Yıldız <strong>ve</strong> Afyon Kocatepe Üni<strong>ve</strong>rsitesinin sunumunu yapmak için İTÜ’den Simge<br />
Topçu, Afyon Kocatepe’den Mustafa Öcal’ı sunumlarını yapmak için sahneye da<strong>ve</strong>t<br />
ediyorum.<br />
SİMGE TOPÇU (İTÜ)- Saygıdeğer katılımcılar; size nükleer enerji hakkında hazırlamış<br />
olduğumuz sunumu sunacağız.<br />
Sunum planından bahsedecek olursak; nükleer enerjinin keşfi, nükleer enerjinin etkileri,<br />
dünyada <strong>ve</strong> Türkiye’de enerji politikaları, nükleer enerji Türkiye için uygun mu, Türkiye’de<br />
kurulması planlanan nükleer santral bölgelerinin tektonik olarak değerlendirilmesi, sonuç<br />
<strong>ve</strong> çözüm.<br />
Nükleer enerjinin keşfi: Bilim adamlarının atomun parçalarına ayırmayı başarmasıyla<br />
nükleer enerji keşfedildi. Zincirleme reaksiyonlar sonucu ortaya çıkan bu büyük enerji,<br />
nükleer bir reaktörle denetim altına alınmaya başlandı. Bilim adamlarının asıl amacı,<br />
bu enerjinin insanlık yararına kullanılmasıydı, fakat insanlar nükleer enerjiyi silah gücü<br />
olarak kullanmaya başladılar. Amerika Birleşik Devletlerinin Manhattan Projesi altında<br />
nükleer çalışmalar askeri amaçlarla yürütüldü. İkinci Dünya Savaşı sırasında, 6 Ağustos<br />
1945’te Hiroşima, 9 Ağustos 1945’te ise Nagazaki kentleri atom bombasıyla vuruldu.<br />
Nükleer enerjinin etkileri: Nükleer enerji, sadece silah gücü olarak değil, enerji kaynağı<br />
olarak nükleer santraller de insanlık <strong>ve</strong> çevre için büyük bir tehdit oluşturuyor. Nükleer<br />
enerjinin elde edilmesi sırasında çeşitli maddeler açığa çıkmaktadır. Bunları sıcaklık,<br />
uranyum olmayan reaktör maddeleri, uranyum bileşikleri, atıklar, parçalanma ürünleri <strong>ve</strong><br />
radyasyon olarak sıralamak mümkündür.<br />
Nükleer santraller, büyük kentler <strong>ve</strong> yoğun nüfuslu bölgelerden uzak yerlerde<br />
kurulmalıdırlar. Teknik arızalar nedeniyle radyoaktif kirleticiler çevreye <strong>ve</strong> havaya<br />
yayılmak suretiyle büyük zararlara yol açarlar. Bu konuda birçok örnek bulunmaktadır.<br />
1957 yılında İngiltere’de Windscale Nükleer Santralinde meydana gelen kazada, santralin<br />
yanması sonucu 200 kilometrekarelik bir alan işe yaramaz hale gelmiştir. Kuşkusuz, bu<br />
kazalardan en önemlisi, Çernobil Nükleer Santralinde meydana gelen kazadır. 1972<br />
yılında Ukrayna’da kurulmuş santral, 25 Nisan 1986 tarihinde infilak etmiştir. 30<br />
THBTK<br />
13. Türkiye <strong>Harita</strong> Bilimsel <strong>ve</strong> Teknik Kurultayı / 18-22 Nisan 2011<br />
PANELLER<br />
103
Change language