Ùتاب تعÙÙ ÙÙ٠تÙÙÙ Ù Ø«ÙÙا.pdf
Ùتاب تعÙÙ ÙÙ٠تÙÙÙ Ù Ø«ÙÙا.pdf
Ùتاب تعÙÙ ÙÙ٠تÙÙÙ Ù Ø«ÙÙا.pdf
- TAGS
- saaid.net
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
154<br />
منفرد لأسباب تعليمية وعقائدية أيضا لأن تلك الفترة هى فترة تعليم ممارسة العبادات وأولها الصلاة واللغة<br />
العربية السليمة هى بوابة الإجادة فى تلك العبادات التى يجب أن يتشربها وعى الطفل قبل البدء فى شغل<br />
عقله بلغات أخرى ستحل محل العربية لسهولتها من ناحية وأيضا لكونها شيئا جديدا ومثيرا يلفت انتباه التلميذ<br />
ويدفعه إلى السعى خلفه<br />
..<br />
إضافة إلى أن تلك المرحلة تكون مرحلة التدريب للسعى خلف المعلومة واكتسابها لأن عقل الطفل فى تلك<br />
المرحلة يكون مؤهلا لتسجيل ما يراه فى ذاكرته التى تتسع لمعارف ضخمة تؤسس شخصيته , فيلزم هنا للأب<br />
أن يتولى تعميق هواية المطالعة واكتساب المعلومات لدى طفله بشكل شيق لا يمثل إلزاما بحيث تبدو تلك<br />
المعارف عبارة عن فترات لهو ولعب لا فترات تعليم وإجبار تنفر الطفل بطبيعتها الإلزامية وهو الذى يعانى من<br />
إلزام المرحلة الدراسية والعبادات<br />
وتوفير هذا أمر بسيط للغاية يتمثل فى اصطحاب الوالد لطفله إلى رحلات ترفيهية منوعة زاخرة بشرح من<br />
الوالد لما يراه الطفل أمامه فتقترن المعلومة بالمشاهدة ونفس الأمر بالنسبة لطبائع المجتمع حيث يجب أن<br />
يتولى الوالد شرحها خلال تلك الفترة بأسلوب شيق يبين للطفل فيه الجوانب الايجابية والسلبية وآثار كل<br />
منهما على المستقبل بشكل بسيط يستوعبه الطفل بيسر وسهولة<br />
بهذا الشكل سيحفز الآباء فى الأبناء حب تلقي المعلومات وهو الطريق الذهبي للقراءة والتى تعد أمرا لا غنى<br />
عنه فى تلك الفترة ويجب أن يتعامل معها الآباء كضرورة لا كموهبة يشجعونها إن توافرت ابتداء فى أبنائهم<br />
..<br />
ولتعميق حب القراءة على الآباء اجتلاب القصص المسلية والمصورة المعدة خصيصا للأطفال وهذا وحده<br />
كفيل بتحقيق هدفين هامين<br />
..<br />
الأول : ستكون تلك القصص بما لها من أساليب مشوقة دافعا لاستقرار الطفل فى المنزل وعدم سعيه الدائم<br />
للخروج إلى المجتمع فى ظل المحاذير التى نعانيها بعصرنا الحالى<br />
والثانى<br />
..<br />
:<br />
ستكون تلك القصص هى الطريق والتدريب اللازم لحب القراءة والذى من الممكن أن يكبر تدريجيا<br />
مع الطفل فيستبدل ما يطالعه بما يناسب كل مرحلة سنية قادمة<br />
..<br />
إضافة إلى أن تعود القراءة سيكسب الطفل<br />
الثروة اللغوية اللازمة لتدشين اللغة العربية السليمة بأعماقه وهو أهم هدف فى تلك الفترة<br />
بقي أن نقول أن تلك الفترة هى فترة التأديب الجبري بمعنى أن العقاب يكون ماديا بالضرب عند الأخطاء<br />
ولكن بمراعاة لوازم هامة<br />
ناحية أخرى ..<br />
..<br />
تلك اللوازم تتوافر فى أن العقاب يكون متناسبا مع الخطأ من ناحية ومع تكراره من<br />
إضافة إلى الحرص الكامل فى عدم التجاوز فى العقاب , مع ضرورة وجود المكافاة فى حالة الإلتزام وتعميق<br />
الشعور لدى الطفل أنه سيكافئ بشكل مضاعف على أفعاله الحسنة التى يقوم بها بمبادرة منه حتى لو كانت<br />
مجرد ممارسة هواية الرسم مثلا<br />
..<br />
ُ فيجب أن يظهر الأب اهتماما فائقا بما يقدمه إليه الإبن مهما كان المقدم