ÙØªØ§Ø¨ ØªØ¹ÙÙ ÙÙÙ ØªÙÙÙ ÙØ«ÙÙØ§.pdf

More documents

Recommendations

Info

182 القضية الثانية .. الثورة وسقوط الرموز حديثنا فى هذا الجانب لن يشمل نوعا بعينه من الرموز , للتمييز بين رجل الحق ورجل الباطل فى شأن كافة الرموز العلمية والفكرية من المفكرين والكتاب , , ّ ُ أو من رجال السياسة , وفى مختلف الحالات , سواء فى الأجواء العامة العادية , بل سنحاول وضع الأساسيات التى تؤهلنا كجمهور سواء كانوا من العلماء والدعاة أو أو فى الأحداث الإستثنائية كالثورة مثلا .. والحكم على الرموز ليس أمرا سهلا فهذا أمر عظيم القدر وكبير المسئولية هذه الأيام .. لأن ثقافة التمييز أصبحت الآن لازمة لا غنى عنها وإذا كانت هذه الثقافة قديما إحدى مقومات الكمال والسبب جلى وواضح .. , والمشكلة أنه بالغ الضرورة لنا فهى الآن فرض عين لإدراك مقاييس الرجال , , ْ من حمل العلم والفكر عالم أو مفكر ويكمن فى أن النفاق بعصرنا أصبح هو القاعدة , والإخلاص هو الإستثناء , , طالما استخدمه فى أغراض دنيوية بغض النظر عن رسالته لا سيما إذا تذكرنا نبوءات النبي عليه الصلاة والسلام فى أمر آخر الزمان , , هذا الزمن هى ظاهرة أئمة النار الذين يدعون إلى النار بدعاء الجنة وعلم السلف وفى ظل الظروف المتلاطمة فى مرحلة إعادة البناء اليوم تكوين البناء الجديد , , , الذى ينبغي له أن يقوم على أساس سليم قوامه المخلصون وليس كل وكيف أن الظاهرة التى ستحكم .. فإن الوطن لا يحتمل دخول لبنة واحدة فاسدة فى والمخلصون وحدهم .. وقبل أن نعرض لقضية تقييم الرموز وأحوالهم من هؤلاء الذين يستحقون هذا الوصف ورغم أنه سؤال قد يبدو ساذجا الجهلة وخفضت العلماء , ينبغي لنا أولا أن نعرف من هم الرموز , .. , ؟!‏ إلا أن الإنقلابات المجتمعية فى تقييم البشر أخلت بالموازين , , ورفعت وأصبح المقياس الوحيد لاعتبار الشخصية الرمز أو الشخصية العامة هو انتشارها إعلاميا بأى وجه من أوجه , الشهرة المهم أن يكون الشخص شهيرا إعلاميا ليحصد الإعتراف المجتمعى به كشخصية عامة تفتى فى مدار أحداث !! الوطن الجسام فضلا على فحواها وليس غريبا أيضا أنهم يضعون الحلول لقضايا لا تتمكن عقولهم حتى من استيعاب اسمها , ! وساهم الإعلام الرسمى فى تكريس هذه النظرة فأصبحت البرامج الحوارية طيلة العقود الماضية تستطلع الآراء فى أخطر قضايا المجتمع من الممثلين والراقصات ومن شاكلهم !
183 واستعيدوا كل الكوارث أو الأحداث الجسام التى مرت بها مصر خلال ثلاثين عاما , وراجعوا الإعلام الرسمى والخاص وقارنوا عدد الممثلين وأهل الإعلام الذين ظهروا ليفتوا بالحلول إلى جوار آراء المتخصصين والعلماء ! وأهل الفكر كما ساهم هذا فى فتح جبهات الجهلة للهجوم على ثوابت الأمة والدين فى خفة عقل لا مثيل لها الشهرة ترقيات , , فتجد صحفيا يطعن أو يناقش صحة قاعدة فقهية , 15 " " يناقش مبادئ العقيدة !! لمجرد وتجد حلاق صحة تحول إلى طبيب فى حركة ولعل هذه الثقافة المنتشرة كانت هى السبب فى خروج بعض المراهقين السياسيين ليطرحوا أنفسهم لمنصب , رياسة الجمهورية كما لو كانت انتخابات الرياسة شبيهة بانتخابات نادى هيليوبوليس أو مركز شباب إمبابة , ولم يجد هؤلاء حرجا أو وقتا ليسألوا أنفسهم هل مصر الثورة بعد كل هذا التغيير تستحق مرشحين تنطبق عليهم أوصاف المتردية والنطيحة وما أكل السبع !! والمشكلة أن هؤلاء المرشحين يعتبرون دليلا قاطعا على غياب ثقافة التمييز من المجتمع الشهرة الإعلامية وظنوها ذات حصانة لهم فى الكل العهود , ! الممثلين والراقصات على شاشات التليفزيون فإن أى موقف منهم مقبول من الشعب ! لأنهم اكتسبوا وظنوا أن الشعب طالما اعتاد رؤيتهم مع فشخص مثل عمرو موسي يعتبر أحد الآبناء الشرعيين لنظام مبارك ونديم الفكر والخمر لهذا الأخير والصديق الوحيد له بعد حسين سالم الذى كان يزوره فى كابينته الشخصية بالمصيف كل عام لتبادل الدعابات والأحاديث غير الرسمية , ويعتبر أحد راسمى سياسة الإنبطاح التى أخرجت مصر من دورها لتدور فى فلك السياسة الأمريكية منذ أن كان وزيرا للخارجية وحتى شغله لمنصب جامعة الدول العربية , التصريحات والكلام الفارغ الذى ظن أن يبنى به شعبية ولا زال يمارس نفس الأسلوب حتى اليوم حرب التصريحات والشجب والندب إلى غير ذلك من لوازم السياسة العربية القديمة وهو بطل أبطال سياسة , شخص مثله أعلن قبل شهور من الثورة أنه إذا ترشح مبارك للمرة السادسة فهو معه بلا جدال هو نفس الشخص الذى استجاب للنظام وذهب للمعتصمين فى ميدان التحرير كى يحثهم على فك الإعتصام قبل رحيل ! النظام شخص مثله لم يستح أن يتكلم باسم الثورة وأن يقدم نفسه رئيسا منتظرا وزعيما ملهما ُ , ! وكل صوره توحى بهذا الداء المركب الذى يستولى على عقله المريض سياسيا والذى يتخيل نفسه على مقعد الفرعون ورافعا يده 15 تعبير ساخر شھير لألستاذ محمود السعدنى رحمه الله فى أحد كتبه
Page 2 and 3:
2 ) تعلم كيف تكون ً م
Page 4 and 5:
4 * محمد جاد الزغبي *
Page 6 and 7:
6 تعلم كيف تفكر * .. و
Page 8 and 9:
8 تعلم كيف تنتفض .. و
Page 10 and 11:
10 وما أسهل على حملة
Page 12 and 13:
12 فقط خمسة أفراد سي
Page 14 and 15:
14 تعلم كيف تكون مثق
Page 16 and 17:
16 بينما وفى المقابل
Page 18 and 19:
18 بالإضافة لما هو
Page 20 and 21:
20 ومن مآثرهم مواقف
Page 22 and 23:
22 وقس على هذا سائر
Page 24 and 25:
24 النبوى المكرم وتع
Page 26 and 27:
26 أما إن كان الكاتب
Page 28 and 29:
28 وهذا هو مربط الفر
Page 30 and 31:
30 وعليه يجب أن يكون
Page 32 and 33:
32 وعلى هذه الشاكلة
Page 34 and 35:
34 تعلم كيف تفكر .. وت
Page 36 and 37:
36 والحيرة الكاملة ف
Page 38 and 39:
38 ولنا أن نتخيل الم
Page 40 and 41:
40 وفى الشأن الحاضر
Page 42 and 43:
42 تعلم كيف تمسك بال
Page 44 and 45:
44 واستحق أيضا سمعته
Page 46 and 47:
46 كما يجب للكاتب أن
Page 48 and 49:
48 .. تعلم كيف تنشأ إ
Page 50 and 51:
50 فالصحابي الجليل ..
Page 52 and 53:
52 وكذلك المفكر العب
Page 54 and 55:
54 تعلمكيف تعترض .. و
Page 56 and 57:
56 أما محاورات الجهل
Page 58 and 59:
58 .. تعلم كيف تعترض ..
Page 60 and 61:
60 ) تعلم كيف تنظر فى
Page 62 and 63:
62 ولكن ماذا عن حال ا
Page 64 and 65:
64 وقسم ثالث رهن فكر
Page 66 and 67:
66 يكن فى عقيدة أو رس
Page 68 and 69:
68 إن ابتعاد هيكل عن
Page 70 and 71:
70 معركة السبعينيات
Page 72 and 73:
72 بشهادة الفريق الش
Page 74 and 75:
74 ولكن كيف كانت اله
Page 76 and 77:
76 الوقوف أمام المرآ
Page 78 and 79:
78 التغريب والإهما
Page 80 and 81:
80 مثل الدكتور محمد
Page 82 and 83:
82 وتعد أحاديثه على
Page 84 and 85:
84 دور كل مثقف الجيل
Page 86 and 87:
86 المصادر • • • سق
Page 88 and 89:
88 تعلم كيف تواجه ,, و
Page 90 and 91:
90 ولنا أن نتأمل ال
Page 92 and 93:
92 فكان لزاما أن نتع
Page 94 and 95:
94 وهذه الفوارق يمكن
Page 96 and 97:
96 بينما القتال الحق
Page 98 and 99:
98 ويعود هذا إلى أن أ
Page 100 and 101:
100 علة منع وتحريم جد
Page 102 and 103:
102 فأدرك البخارى ع
Page 104 and 105:
104 قيمة لمن لا يستحق
Page 106 and 107:
106 فمثلا فى مناظرات
Page 108 and 109:
108 نظرة إلى جدل المن
Page 110 and 111:
110 , حده ولا يجعلها أ
Page 112 and 113:
112 تعلم كيف تهوى .. ف
Page 114 and 115:
114 كانوا يعلمون كيف
Page 116 and 117:
116 وهى ذات النظرة ال
Page 118 and 119:
118 ولكى يبدو المثال
Page 120 and 121:
120 تعلم كيف تعود إلى
Page 122 and 123:
122 جعل لنا الطاعات ج
Page 124 and 125:
124 وعاصرنا من قبل ال
Page 126 and 127:
126 أزمة قلب أم أزمة
Page 128 and 129:
128 " لو أننا سلمنا به
Page 130 and 131:
130 فكان أن انتقي منه
Page 132 and 133: 132 الإنسانى باعتبا
Page 134 and 135: 134 والوصول إلى االل
Page 136 and 137: 136 فضلا على أن الإس
Page 138 and 139: 138 ُ تعلم كيف تربي ..
Page 140 and 141: 140 وبناء على هذا الت
Page 142 and 143: 142 وظلت الثقافة الا
Page 144 and 145: 144 والتربية لا يمكن
Page 146 and 147: 146 .. الثانى وهو الكا
Page 148 and 149: 148 الجندى المجهول ا
Page 150 and 151: 150 وكدليل عملى على ت
Page 152 and 153: 152 فمهما حرص الأب ع
Page 154 and 155: 154 منفرد لأسباب تع
Page 156 and 157: 156 لأن تلك الطريقة
Page 158 and 159: 158 فصل إضافي حول مفا
Page 160 and 161: 160 } أى رأى يا رجل ؟!
Page 162 and 163: 162 وقضية العمل كما ق
Page 164 and 165: 164 وشتان بين الباحث
Page 166 and 167: 166 فقط والشاعر هنا ي
Page 168 and 169: 168 جامعات غير مؤهل
Page 170 and 171: 170 ) تعلم كيفية الثب
Page 172 and 173: 172 الوصول للجمهور ا
Page 174 and 175: 174 .. الأولى القضية
Page 176 and 177: 176 ناهيك عن حوادث ال
Page 178 and 179: 178 ألم يكن من المنطق
Page 180 and 181: 180 , مضافة إليها وهى
Page 184 and 185: 184 ليحيي الجماهير ك
Page 186 and 187: 186 ومن هنا ينبغي أن
Page 188 and 189: 188 وطالما اهتز الإ
Page 190 and 191: 190 فكيف إذا كان الخا
Page 192 and 193: 192 رغم أن بوريس يلتس
Page 194 and 195: 194 وكان الشيخ أبو اس
Page 196 and 197: 196 : خامسا العلماء ا
Page 198 and 199: 198 وكان على رأس وزار
Page 200 and 201: 200 لا سيما مع افتقار
Page 202 and 203: 202 العلمانية فى الغ
Page 204 and 205: 204 العلمانية عند ال
Page 206 and 207: 206 ونحن لا زلنا نسأ
Page 208 and 209: 208 فأشار مستشارو ا
Page 210 and 211: 210 فعنصرية الغرب فى
Page 212 and 213: 212 وهى أن القرآن الك
Page 214 and 215: 214 وتتجلى الإثارة
Page 216 and 217: 216 والسيوطى والسخاو
Page 218 and 219: 218 فالدولة الدينية
Page 220 and 221: 220 .. والسؤال الآن
Page 222 and 223: 222 بينما للمفارقة
Page 224 and 225: 224 ولم يكن هذا تصرفا
Page 226 and 227: 226 أن أطاح النظام ال
Page 228 and 229: 228 وهى أن الحفاظ على
Page 230 and 231: 230 بالإضافة إلى عد
show all

ÙØªØ§Ø¨ ØªØ¹ÙÙ ÙÙÙ ØªÙÙÙ Ù Ø«ÙÙØ§.pdf

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

ÙØªØ§Ø¨ ØªØ¹ÙÙ ÙÙÙ ØªÙÙÙ ÙØ«ÙÙØ§.pdf