Skólaskýrsla 1995 - Verzlunarskóli Íslands

Verkefni A
a) Reiknið út jafnvægisþjóðartekjur í hagkerfinu.
b) Hver er einkaneyslan (N) í hagkerfinu þegar það er í jafnvægi (Sýnið útreikning).
c) Hver er margfaldarinn í þessu hagkerfi og hvað táknar hann
d) Ritið jöfnu til að reikna út sparnaðinn í hagkerfinu (notið tölurnar sem gefnar eru hér að
ofan).
e) Við hvaða þjóðartekjur er enginn sparnaður í hagkerfinu
Verkefni B
Teiknið línurit sem sýnir:
- Einkaneysluna (N-línuna)
- Heildareftirspurnina (heildarútgjöldin)
- Sparnaðinn (S-línuna)
(ásamt 45° línunni)
Verkefni C
Talið er að hægt sé að auka jafnvægisþjóðartekjurnar um 20% og ná þar með jafnvægi með
fullri atvinnu í hagkerfinu. Ákveðið er að reyna að ná þessu markmiði með
peningamálastjórnun.
a) Hvað er átt við með peningamálastjórnun
b) Hvaða aðferðum (tækjum) er beitt þegar þessi stjórnunaraðferð er notuð og hvaða aðili
í hagkerfinu ber ábyrgð á (stjórnar) framkvæmd hennar Nefnið fjórar aðferðir.
c) Sýnið með útreikningi þá breytingu sem gera þarf með peningamálastjórnun á
ákveðinni stærð í heildareftirspurnarjöfnu hagkerfisins til að ná fram ofannefndu
markmiði um 20% aukningu jafnvægisþjóðarteknanna.
III. HLUTI: Spurningar og stutt ritgerð
Spurning 1
Gerið stutta en nákvæma grein fyrir eftirfarandi hugtökum:
a) Framleiðslumöguleikaferill
b) „Hin ósýnilega hönd” Adams Smith
c) EES-samningurinn
d) Kostnaðarverðbólga
e) Fjármagnsjöfnuður
f) Viðskiptakjör
Spurning 2
a) Útskýrið gengisbreytingar og hvernig gengisbreyting getur lagað halla á
viðskiptajöfnuði.
b) Hvernig getur gengisfelling haft áhrif á verðbólgu
Spurning 3
Skrifið stutta ritgerð um hið opinbera þar sem fjallað er um eftirfarandi atriði:
- Skilgreiningu
- Hlutverk
- Verkefni
- Umfang
Íslenska, ritgerð
51