Hodnotové orientace dětí ve věku 6–15 let - NIDM

ANALÝZAGraf č. 129 Návštěvnost v kroužku v souvislosti se vzděláním rodičůGraf č. 130 Druhy navštěvovaných kroužků v souvislosti se vzděláním rodičůZ dětí rodičů se základním vzděláním či vzděláním bez maturity jichdo žádné volnočasové aktivity nedochází 38 % oproti 13 % dětí rodičůs vysokoškolským vzděláním. Úroveň vzdělání ovšem ovlivňuje i druhyvolnočasových aktivit, jimž se děti věnují.Sloupce znázorňují podíl respondentů, kteří uvedli,že do nějaké volnočasové aktivity docházejí, a uvedli její typ.Vliv vzdělání rodičů se nikterak neprojevuje, pokud jde o účast ve sportovníchaktivitách, ovšem v případě hudebně dramatických, výtvarně rukodělnýcha vzdělávacích aktivit stoupá jejich návštěvnost s vyšším vzdělánímrodičů. Skutečnost, že děti rodičů s nižším vzděláním na jmenovanékroužky chodí méně, nemusí být nutně zapříčiněna jenom nezájmem činízkou motivací rodičů, ale třeba i finanční náročností těchto aktivit.Respondentů jsme se také ptali na důvody, kvůli kterým kroužky navštěvujípředevším. Nabídli jsme jim následující možnosti, přičemž jichmohli vybrat více: „Jsou tam dobří kamarádi“; „Baví mě to, co tam děláme,je tam zábava“; „Chci být dobrý/á v tom, co se tam učíme“; „Naučímse tam zajímavé věci“; „Mám rád/a svého vedoucího/trenéra/ku“;105