Hodnotové orientace dětí ve věku 6–15 let - NIDM

Graf č. 97 S kým tráví volný čas o víkendu,děti 6–15 let v souvislosti s velikostí místa bydliště4. 4. 2. KamarádiCo dělají děti ve volném čase s rodiči, jsme zmínili již v kapitole věnovanétrávení času s rodiči. Je to především společné jídlo, učení, povídání,sledování televize, případně to jsou společné výlety, sportování, návštěvyrestaurací. Nyní bychom se zaměřili na kamarády coby významného socializačníhočinitele a důležitou součást života každého dítěte a dospívajícího.Pro většinu lidí je první a často také jedinou formou dobrovolnéhosdružování neformální skupina vrstevníků. Vytvářejí ji lidé blízkého věkua podobného zájmu, často také téhož pohlaví a blízkého sociálního statusu.Tyto vrstevnické skupiny vznikají nejprve v místě bydliště (školnímkolektivu), později se dosah jejich působení zvětšuje. Tyto skupiny jsoudodnes neodmyslitelnou, přirozenou potřebou člověka, potřebou navazovatneformální mezilidské kontakty. Příslušnost k takovéto skupině poskytujezázemí a ochranu, kompenzuje jeho sociální a citové strádání. Vytvářítaké sociální vztahy s pocitem bezpečí, což může být stejně důležité jakoobsah činnosti. Pomáhá překonávat sociální izolaci a přispívá k socializacia k osvojování si pozitivních hodnot. Ovšem v některých případechmůžou tyto neformální skupiny působit opačným směrem. Dochází pak kevzniku skupin s antisociálním a delikventním chováním (pouliční bandy,gangy).Skupiny vrstevníků, které jsou zaměřeny pozitivně, se věnují společnýmhrám, jednoduchým soutěžím, sportování, zábavě nebo „objevování“svého okolí a svým členům umožňují vstupovat do vzájemné komunikace.Tyto skupiny mají jednoduchá nepsaná pravidla, čitelné krátkodobécíle, ale také různý stupeň soudržnosti, délku trvání a organizační strukturu.Svým členům pomáhají osvojovat si způsoby samostatného jednánía profilovat spektrum svých zájmů. Jsou přirozenou alternativou organizacízaložených na oficiálním členském základě. Skupiny vrstevníků bylya budou trvalou součástí života mladých lidí a stále si zachovávají značnýsocializační potenciál (Hofbauer, 2004).I v případě našich respondentů jsou kamarádi a přátelé velice důležitousoučástí jejich života. To se mimo jiné potvrdilo i během rozhovorů focusgroups, kdy téma přátel bylo velice oblíbeným námětem konverzace.Ve statistické části bylo zjištěno, že více jak 70 % respondentů je spokojenos počtem svých kamarádů, a na druhou stranu téměř 30 % respondentůvypovědělo, že by chtělo kamarádů více. Pouhá 2 % respondentů(celkem 41 jedinců v souboru) uvedla, že nemá kamarády žádné.86