Dörte Meyer KÜNSTLER - LEHRE
Dörte Meyer KÜNSTLER - LEHRE
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Interviews<br />
Was unterrichtest Du? Wie konkret sind die Vorgaben,<br />
wie groß ist dein Gestaltungsspielraum? Kannst Du<br />
Themen selber vorschlagen oder bestimmen? Welchen<br />
Charakter haben Deine Themen? Wonach wählst Du sie<br />
aus? (Beispiele?)<br />
Als von der Bildhauerei geprägte Künstlerin unterrichte ich<br />
künstlerische Wahrnehmung und Techniken für Bachelor<br />
und Master Studenten. Raumwahrnehmung in all ihren<br />
Facetten ist dabei ein wichtiger Vermittlungsschwerpunkt.<br />
Vorgaben werden mir als Assistentin in der Struktur der<br />
Fakultät und des Lehrstuhls gemacht.<br />
Eine bestimmte Anzahl an Seminaren wird mir vorgeschrieben.<br />
Mein vorgesetzter Professor und Lehrstuhlinhaber ist<br />
glücklicherweise für eine Weiterentwicklung und Diskussion<br />
der Lehrmethoden aufgeschlossen. Inhaltlich kann ich aber<br />
meist frei entscheiden und meine eigenen Interessenfelder<br />
in die Seminargestaltung mit einfließen lassen.<br />
Die geringe Einbindung des Faches in das Bachelorstudium<br />
(nur ein Semester als Pflichtseminar), sowie die Unmenge<br />
der Studenten (80-120) erfordert eine enge Teamarbeit<br />
mit den Kollegen (2. Assistenten und Professor).<br />
Im Master kann ich ureigene Themen unabhängig von<br />
den Interessen der Kollegen anbieten. Dabei spielen aber<br />
auch Überlegungen der Ausgewogenheit des Angebotes<br />
über die Jahre, externe Anfragen und Vorschläge für<br />
Seminare, wie auch die Notwendigkeit der Akquisition von<br />
Drittmittelprojekten eine Rolle. Beispiel für ein meiner<br />
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