Dörte Meyer KÜNSTLER - LEHRE

Erfahrungen und Fragen
Mit diesem Plan im Kopf, suchte ich einerseits nach Äußerungen
von Künstlern zum Thema, die einen Ansatz zur
Lehre formulieren. Andererseits ergab sich fast automatisch
der Blick auf die Kunsthochschulen, die die Künstler
ausbilden, soweit so etwas geht, sie aber in jedem Fall
einige Jahre in ihrer Arbeit begleiten und ihnen einen geschützte
Rahmen dafür bieten.
Ich beginne mit einer Zusammenfassung eigener Erfahrungen,
die ich als Künstlerin in der Lehre gemacht habe,
denn hier liegt mein persönliches Interesse an diesem
Thema begründet.
Etliche Jahre lang war es für mich überhaupt nicht vorstellbar,
in der Lehre tätig zu werden. Ich wollte meine Arbeit
entwickeln und war froh die Hochschule hinter mir
gelassen zu haben, die mich manchmal geradezu lähmte.
Unter anderem durch Stipendien finanziert, konzentrierte
ich mich auf meine Arbeit.
Ich habe ein Atelier, das für mich einerseits Ort zum praktischen
Ausprobieren und Experimentieren ist, andererseits
auch einen Bezugspunkt bildet und manchmal zu
einer Art Projektraum wird, wenn ich mit anderen zusammen
arbeite.
Wie eine Arbeit entsteht ist schwer zu fassen. Es ist eine
Idee, die auf einen Ort, eine Person, einen Umstand trifft
und die sich so miteinander verbinden, dass ich dem Gestalt
verleihen möchte. Nicht immer gelingt diese Gestalt-
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