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Anthroposophie

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Klaus von Stieglitz widmet innerhalb seiner 1955 gedruckten Dissertation mit<br />

dem Thema "Die Christosophie Rudolf Steiners" der Darstellung von "Verständnis<br />

und Verwendung der Bibel" bei Steiner relativ breiten Raum, nämlich<br />

vierzehn inhaltlich komprimierte Seiten. 13 Diese Darstellung dient ihm<br />

als Hinführung zu seinem eigentlichen Thema, der Christosophie. Im Vergleich<br />

zur Darstellung fällt hingegen die Kritik des anthroposophischen<br />

Bibelverständnisses äußerst knapp aus. Sie beschränkt sich auf einige Thesen<br />

und Beispiele 14 und läßt viele Fragen offen. K. v. Stieglitz begründet seine<br />

Kritik viel mehr systematisch 15 als exegetisch.<br />

Andere Veröffentlichungen, in denen das anthroposophische Bibelverständnis<br />

erwähnt wird 16 , enthalten gegenüber den genannten keine neuen Fragestellungen<br />

und Erkenntnisse, so daß wir sie hier übergehen können. Insgesamt<br />

ist festzustellen, daß das Problem in der theologischen Forschung bisher<br />

zu wenig beachtet wurde.<br />

C. Ziel, Methodik und Rahmen der Untersuchung<br />

Ziel der vorliegenden Untersuchung ist es, das anthroposophische Bibelverständnis<br />

in einem Gesamtüberblick darzustellen und einer kritischen Prüfung<br />

aus theologischer Sicht zu unterziehen. Dabei gehen wir in dreifacher<br />

Hinsicht über die obengenannten Veröffentlichungen hinaus:<br />

a) Wir untersuchen nicht nur einzelne Aspekte, sondern behalten das Ganze<br />

des anthroposophischen Bibelverständnisses im Auge.<br />

b) Wir beziehen nicht nur die Veröffentlichungen Rudolf Steiners, sondern<br />

in gleichem Maß auch Schriften anthroposophisch geprägter Theologen<br />

und anderer Autoren (die wir im folgenden als Steiners "Schüler" 17 bezeichnen)<br />

in unsere Analyse ein.<br />

c) Wir legen unserer Untersuchung die Rudolf-Steiner-Gesamtausgabe, die<br />

nun komplett greifbar ist, und die neuere Literatur bis zur Gegenwart zugrunde.<br />

Der erste Hauptteil (I.) gilt dem historisch-biographischen Aspekt. In ihm<br />

gehen wir der Frage nach, wie es zur Ausbildung der <strong>Anthroposophie</strong> und<br />

insbesondere des anthroposophischen Bibelverständnisses durch Steiner und<br />

seine Schüler (v.a. Rittelmeyer, Bock und Frieling) kam. Den Schwerpunkt<br />

legen wir auf die weltanschaulichen Einflüsse, die das Denken dieser Männer<br />

prägten.<br />

Im zweiten Hauptteil (II.) beschäftigen wir uns mit dem Grundanliegen und<br />

den Grundlagen des anthroposophischen Bibelverständnisses. Das Grundanliegcn<br />

ist die Wiedergewinnung der spirituellen Dimension. Diese ist nach<br />

Ansicht der anthroposophischen Autoren in den gängigen Systemen der Bi-<br />

11

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