- Seite 1 und 2:
Studien zur Situation der Geschwist
- Seite 3 und 4:
Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung...
- Seite 5 und 6:
1. Einleitung Unsere Gesellschaft b
- Seite 7 und 8:
2. Themenfindung und Arbeitsweise B
- Seite 9 und 10:
Material aus den Gesprächen kann a
- Seite 11 und 12:
„Es handelt sich hier um einen im
- Seite 13 und 14:
Bedeutung für die Eltern: „Keine
- Seite 15 und 16:
aus Angst ihnen könnte ebenfalls e
- Seite 17 und 18:
Sie arbeiteten auch Merkmale heraus
- Seite 19 und 20:
Im Folgenden beschreibt Seifert, wi
- Seite 21 und 22:
• Sie werden in einigen ihrer Bed
- Seite 23 und 24:
und hilflos gegenüberstehen. Sie s
- Seite 25 und 26:
Studenten aus den unteren Schichten
- Seite 27 und 28:
Grundsätzlich ist es so, dass die
- Seite 29 und 30:
äußern können, besteht für die
- Seite 31 und 32:
sich gänzlich zurückziehen und na
- Seite 33 und 34:
Partnerwahl: Viele Jugendliche sind
- Seite 35 und 36:
4.5. Reaktionen der Umwelt Gesellsc
- Seite 37 und 38:
Als das Kind abends vom Kostümfest
- Seite 39 und 40:
Teil II: Befragung der Geschwister
- Seite 41 und 42:
Da Tamara Drittenpreis selbst eine
- Seite 43 und 44:
Soziale Einstellung: 13. Menschen v
- Seite 45 und 46:
Elternverhalten: allgemein: 32. Die
- Seite 47 und 48:
Familienkonstellation: 3. Durch die
- Seite 49 und 50:
für die Eltern sehr belastend ist.
- Seite 51 und 52:
Dagegen könnte man sich jedoch auc
- Seite 53 und 54:
längeren Ausführungen anregten. I
- Seite 55 und 56:
21. Gab es Situationen, in denen Si
- Seite 57 und 58:
These 13: Geschwister von Menschen
- Seite 59 und 60:
6. Interviewpartner finden Um Inter
- Seite 61 und 62:
Geschwister gesucht! Im Rahmen mein
- Seite 63 und 64:
Da sich aber auf unseren Aufruf in
- Seite 65 und 66:
Unser Anschreiben an die Geschwiste
- Seite 67 und 68:
8. Auswertung Im folgenden Teil ste
- Seite 69 und 70: gedauert. Was ich auch jetzt im Nac
- Seite 71 und 72: immer und das war natürlich sagen
- Seite 73 und 74: 8.1.4. These 4: Familiengröße Die
- Seite 75 und 76: Beispiel 2: I: Hat sie deine Partne
- Seite 77 und 78: Mobilität: Für vier der befragten
- Seite 79 und 80: so schnell ging, und dann eben, wen
- Seite 81 und 82: singt und durch die Gegend tanzt, a
- Seite 83 und 84: B: Also, eigentlich hauptsächlich
- Seite 85 und 86: hat, muss man sich darüber Gedanke
- Seite 87 und 88: Beispiel 7: I: Inwiefern fühlst du
- Seite 89 und 90: Beispiel 3: I: Ja, in deiner eigene
- Seite 91 und 92: Von den Befragten, die angaben, die
- Seite 93 und 94: B: Für mich? I: Ja, also jetzt gra
- Seite 95 und 96: sie gerade die Fachhochschulreife a
- Seite 97 und 98: B: Des war gar nicht schwierig, wei
- Seite 99 und 100: fremde Leute oder die Einrichtung,
- Seite 101 und 102: P: Ihnen selber ist es im Prinzip n
- Seite 103 und 104: B: Ja. Ja, weil des hat mich derma
- Seite 105 und 106: Beziehung zu den Eltern: Die Hälft
- Seite 107 und 108: Sichtweise hatten jegliche ihrer Me
- Seite 109 und 110: muss berücksichtigt werden? - Dies
- Seite 111 und 112: 11. Literatur Achilles, Ilse (1995)
- Seite 113 und 114: Anhang 1. Fragenkatalog 1. Wie viel
- Seite 115 und 116: 2. Anschreiben Interviewpartner Str
- Seite 117 und 118: 4. Interviewabschriften Unsere Inte
- Seite 119: Erklärung Folgende Kapitel hat Tam