Studien zur Situation der Geschwister von Menschen mit Behinderung

längeren Ausführungen anregten. Im Idealfall sollte der Befragte dadurch auch
an vergessene Geschehnisse oder Details erinnert werden. Wir dachten
darüber nach, auf welche Art und Weise die vorhandenen Fragen „offen“ gestellt
werden könnten.
Wir führten nun ein Probeinterview durch, um die Effektivität der formulierten
Fragen zu testen.
Im Folgenden stellen wir die Fragen nach Thesen geordnet in ihrer Endformulierung
vor.
These 1:
Die altersentsprechende Ablösung vom Elternhaus im Jugendalter wird durch
die spezielle Geschwistersituation beeinflusst (vorzeitig oder verzögert).
1. Inwiefern glauben Sie, hat die spezielle Geschwistersituation Ihre Ablösung
vom Elternhaus im Jugendalter beeinflusst (z.B. wesentlich früher
oder später)?
2. Denken Sie, dies wäre sonst anders gewesen? Wie?
These 2:
Bei ständiger Gegenwart des Geschwisters mit Behinderung steht die gesamte
Familie unter starker Belastung.
3. Hat Ihr Geschwister mit Behinderung zu Hause gelebt?
4. Falls zu Hause, empfanden Sie dies als Belastung?
5. Falls nicht zu Hause, wie war es in den Ferienzeiten? Empfanden Sie
dies als Belastung?
6. Woran hat sich die Belastung gezeigt? Bitte nennen Sie ein Beispiel.
These 3:
Durch die Behinderung rückt die Familie enger zusammen.
7. Haben Sie das Gefühl, dass Ihre Familie durch die Behinderung Ihrer
Schwester/Ihres Bruders enger miteinander verbunden ist?
8. In welchen besonderen Situationen?
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