Präpositionalphrasen an der linken Peripherie ... - Fabienne Salfner
Präpositionalphrasen an der linken Peripherie ... - Fabienne Salfner
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Kapitel 1<br />
Einleitung<br />
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit <strong>Präpositionalphrasen</strong> <strong>an</strong> <strong>der</strong> <strong>linken</strong> Peri-<br />
pherie, das heißt im Beson<strong>der</strong>en mit <strong>Präpositionalphrasen</strong>, die vor dem Vorfeld 1 eines<br />
Satzes lokalisiert sind und durch eine bestimmte Proform im Matrixsatz wie<strong>der</strong> aufge-<br />
griffen werden. Die Basis für alle Beobachtungen und Analysen bilden Daten geschrie-<br />
bener Sprache, die durch eine Korpusrecherche gewonnen wurden.<br />
In <strong>der</strong> Literatur werden traditionell zwei Konstruktionen unterschieden, bei denen<br />
Konstituenten nach links herausgestellt werden können: die Linksversetzung (LV) und<br />
das Freie Thema (FT). Ein klassisches Beispiel für eine Linksversetzung ist (1).<br />
(1) Den Felix, den mag je<strong>der</strong>. 2<br />
Hier wird die herausgestellte DP 3 den Felix durch das Resumptivpronomen den im Ma-<br />
trixsatz wie<strong>der</strong> aufgegriffen; zwischen <strong>der</strong> DP und dem Matrixsatz besteht progrediente<br />
Intonation. Der Konstruktionstyp Freies Thema entspricht dem H<strong>an</strong>ging Topic. Dieser<br />
Begriff ist zwar <strong>der</strong> in <strong>der</strong> Literatur häufiger verwendete, da hier jedoch ausschließlich<br />
Konstruktionen <strong>der</strong> deutschen Sprache betrachtet werden, habe ich mich entschieden,<br />
den Begriff ’Freies Thema’ von Altm<strong>an</strong>n (1981) zu übernehmen. Ein Beispiel für eine<br />
DP als Freies Thema stellt (2) dar.<br />
(2) Den Felix, ¡<br />
je<strong>der</strong> mag ihn.<br />
1 Der Begriff bezieht sich auf das topologische Grundmodell eines Satzes – nach Zifonun et al. (1997)<br />
begründet von Drach (1937) –, wo sich die Struktur wie folgt darstellt: Vorfeld – linke Satzklammer<br />
– Mittelfeld – rechte Satzklammer – Nachfeld.<br />
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2 Die Pfeile geben die Intonation <strong>an</strong>: bedeutet progrediente(=vor<strong>an</strong>treibende) Intonation, durch<br />
wird fallende und durch wird steigende Intonation gekennzeichnet.<br />
3 Ohne näher auf die Diskussion um DP beziehungsweise NP einzugehen werde ich in dieser Arbeit<br />
den Begriff DP verwenden.<br />
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