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AVANCES Y RECOMENDACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA NORMATIVA DE LA COMUNIDAD ANDINA EN MATERIA DE MIGRACIONES
tABlA N° 26:
mIgrANtes de lA comuNIdAd ANdINA eN eeuu
INscrItos por NIvel de escuelA
(poBlAcIÓN de 3 Años A mÁs)
2005 2006 2007 2008 2009
COMUNIDAD ANDINA 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Educación inicial 10,8% 11,7% 11,1% 11,6% 11,5%
Educación primaria 36,6% 36,8% 35,6% 35,8% 36,0%
Educación secundaria 20,5% 20,0% 21,8% 20,4% 19,9%
Superior 32,0% 31,4% 31,5% 32,3% 32,6%
BOLIVIA 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Educación inicial 8,0% 12,0% 12,0% 8,0% 11,0%
Educación primaria 37,0% 30,0% 30,0% 41,0% 36,0%
Educación secundaria 20,0% 19,0% 22,0% 18,0% 24,0%
Superior 35,0% 39,0% 36,0% 33,0% 29,0%
COLOMBIA 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Educación inicial 10,6% 11,5% 10,8% 10,1% 10,5%
Educación primaria 38,0% 36,6% 33,2% 34,4% 34,8%
Educación secundaria 20,2% 20,1% 21,8% 21,6% 20,1%
Superior 31,2% 31,8% 34,2% 33,9% 34,6%
ECUADOR 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Educación inicial 11,5% 12,5% 12,7% 14,0% 13,4%
Educación primaria 38,6% 39,5% 41,8% 39,9% 39,5%
Educación secundaria 19,1% 20,4% 21,8% 18,6% 18,5%
Superior 30,8% 27,6% 23,7% 27,5% 28,6%
PERÚ 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Educación inicial 11,0% 11,3% 9,9% 12,2% 11,3%
Educación primaria 32,0% 35,5% 33,9% 32,9% 34,5%
Educación secundaria 22,6% 19,7% 21,9% 20,5% 20,3%
Superior 34,4% 33,5% 34,3% 34,4% 33,9%
Fuente: U.S. Census Bureau, American Community Survey
Elaboración: Propia