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• Propiciar el respeto por el otro, satisfacción y alegría por los resultados de<br />

sus producciones y los del colectivo;<br />

• Promover la formación de hábitos de alimentación, higiene personal,<br />

descanso y recreación, prevención y protección de la salud y seguridad<br />

personal;<br />

• Fomentar una actitud de respeto y aceptación de los niños y niñas en<br />

situación de riesgo y con necesidades especiales, atendiendo a la diversidad<br />

y a la interculturalidad;<br />

• Potenciar el desarrollo de la percepción, la memoria, la atención y la<br />

inteligencia, a través de diversas actividades lúdicas adecuadas a la edad;<br />

• Fomentar una actitud ecológica y conservacionista;<br />

• Promover el descubrimiento, conocimiento y manipulación de algunos<br />

recursos tecnológicos de su entorno;<br />

• Favorecer la adquisición progresiva de los procesos matemáticos, el<br />

conocimiento físico, las relaciones espaciales y temporales, la serie y la<br />

cantidad numérica 87 .<br />

87 Ibídem.<br />

65

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