Becas concedidas a los departamentos - Universidad Politécnica de ...

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Becas colaboración curso 2009/2010Fecha: 30 Julio 2009ResponsablePayri Marín, RaúlE-mailrpayri@mot.upv.esExt.79658Título proyectoSIMULACIÓN NUMÉRICA DEL FLUJO INTERNO EN TOBERAS DE INYECTORES COMMON-RAIL BAJODIFERENTES CONDICIONES DE LEVANTAMIENTO DE AGUJA USANDO UN CÓDIGO CFDValoración proyecto4Descripción proyectoEl proyecto se basará en realizar simulaciones numéricas 3D del flujo interno de toberas mono-orificio de unsistema de inyección directa common-rail, con el objetivo de entender el comportamiento del fluido de trabajodentro del mismo, bajo diferentes condiciones de operación. Para ello se utilizará el software de libredistribución de CFD. Los parámetros más importantes a considerar serán la presión de inyección, la presión dedescarga y el levantamiento de la aguja. Finalmente los resultados obtenidos serán comparados conresultados experimentales.Actividades a realizar por el alumnoVéase descripción del proyectoHorario3 horas diarias de lunes a viernes en jornada de mañana o tarde (indistintamente, según sus obligacionesdocentes) desde la concesión de la beca y hasta el 30 de junio de 2010Page 216 of 385
Becas colaboración curso 2009/2010Fecha: 30 Julio 2009ResponsableMargot ., Xandra MarcelleE-mailxmargot@mot.upv.esExt.79230Título proyectoSIMULACIÓN 3D DE CHORROS DE INYECCIÓN DIESEL SIN/CON COMBUSTIÓN BAJO DIFERENTESCONDICIONES DE OPERACIÓN DEL MOTOR.Valoración proyecto4Descripción proyectoEl proyecto se basa en realizar simulaciones en 3D de chorros Diesel en ambiente reactivo o no con el uso delsoftware STAR-CD, para lograr un mejor entendimiento del proceso de atomización y evaporación del chorrocomo puntos de partida para la correcta simulación del proceso de combustión. Se harán comparaciones delos parámetros de chorros más importantes obtenidos numéricamente con los datos experimentales bajodiferentes condiciones de inyección y ambientales dentro de la cámara de combustión; con lascorrespondientes visualizaciones en 3D del proceso. También se estudiará la posibilidad de desarrollar unmodelo de acoplamiento tobera-chorro o implementar un modelo existente dentro del software comercial.Actividades a realizar por el alumnoVéase descripción del proyectoHorario3 horas diarias de lunes a viernes en jornada de mañana o tarde (indistintamente, según sus obligacionesdocentes) desde la concesión de la beca y hasta el 30 de junio de 2010Page 217 of 385
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