nal. Dado que éste engloba un amplio espectro <strong>de</strong> competencias ycapacida<strong>de</strong>s, la actividad <strong>de</strong> orientador/asesor <strong>de</strong>bería ser reconocidacomo un profesión diferenciada y <strong>de</strong> nivel alto.De las competencias necesarias ya <strong>de</strong>scritas con <strong>de</strong>talle en capítulosanteriores (acceso y uso <strong>de</strong> la información, relación interpersonal,creación <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s, <strong>asesoramiento</strong>, activación, intermediación,análisis y realimentación <strong>de</strong> la información, apoyo a las iniciativas<strong>de</strong> autoayuda...) pue<strong>de</strong> tener interés <strong>de</strong>stacar aquí su capacidad parala creación <strong>de</strong> equipos multidisciplinares.8.7 EQUIPOS MULTIDISCIPLINARESLa recomendación <strong>de</strong> crear este tipo <strong>de</strong> grupos se relaciona conla cuestión <strong>de</strong> satisfacer las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la persona <strong>de</strong> forma integral.Dada la heterogeneidad <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s que pue<strong>de</strong>n expresarlos usuarios, y con el fin <strong>de</strong> no remitir a éstos a varios organismospara que respondan a sus <strong>de</strong>mandas, es conveniente disponer <strong>de</strong>estos equipos <strong>de</strong> profesionales para ofrecer una respuesta eficaz yeficiente a todos los clientes, incluyendo tanto a empleados como aparados. Por otro lado, estos equipos supondrían el reconocimiento<strong>de</strong> que, para la prestación <strong>de</strong> servicios a los <strong>de</strong>sempleados, se precisanuna serie <strong>de</strong> conocimientos y cualificaciones que difícilmentepue<strong>de</strong>n coincidir en una única persona.Esta <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> universalidad <strong>de</strong> los servicios no niega la conveniencia<strong>de</strong> mantener algunos servicios especializados <strong>de</strong>stinados acolectivos con dificulta<strong>de</strong>s específicas: mujeres, jóvenes con dificulta<strong>de</strong>s<strong>de</strong> integración, minorías étnicas e inmigrantes, minusválidos, etc.8.8 DIVERSIFICACIÓN DE OPORTUNIDADESEn muchas ocasiones, las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> empleo en el mercado<strong>de</strong> trabajo tradicional son escasas, sobre todo para ciertos colectivoscomo los parados <strong>de</strong> larga duración. Por ello, los “clientes” <strong>de</strong>lservicio <strong>de</strong> <strong>asesoramiento</strong> <strong>de</strong>ben recibir información en torno a todala gama <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s existentes para seleccionar las vías quemejor se acomo<strong>de</strong>n a las características <strong>de</strong> la persona y le permitanincorporarse al proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo local. Oportunida<strong>de</strong>s entre lasque figuran:• Nuevos yacimientos <strong>de</strong> empleo• <strong>Trabajo</strong> autónomo• <strong>Trabajo</strong> comunitario• Formación ocupacional...La <strong>de</strong>manda <strong>de</strong>universalidad <strong>de</strong> losservicios no niega laconveniencia <strong>de</strong>mantener algunosserviciosespecializados<strong>de</strong>stinados acolectivos condificulta<strong>de</strong>sespecíficas: mujeres,jóvenes condificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>integración, minoríasétnicas einmigrantes,minusválidos, etc.98
8.9 OBLIGATORIEDAD, PRESTACIONES Y ASESORAMIENTOExiste también la necesidad <strong>de</strong> in<strong>de</strong>pendizar los servicios <strong>de</strong> <strong>asesoramiento</strong><strong>de</strong>l cobro <strong>de</strong> las prestaciones por <strong>de</strong>sempleo ya que, <strong>de</strong>lo contrario, pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>rse la impresión <strong>de</strong> la existencia <strong>de</strong> unelemento <strong>de</strong> obligatoriedad (unido al cobro <strong>de</strong> dichas prestaciones)que podría dificultar la adopción <strong>de</strong> un enfoque realmente centradoen el cliente. Sin embargo, también existen elementos que empujanhacia el punto <strong>de</strong> vista contrario. Es <strong>de</strong>cir, que sin un elemento <strong>de</strong>obligatoriedad, algunas personas que necesitan <strong>asesoramiento</strong> no seencontrarían lo suficientemente motivadas para acudir a este tipo <strong>de</strong>servicios. No siempre es sencillo encontrar un equilibrio entre estasdos tensiones contradictorias.8.10 PAPEL DE LOS INTERLOCUTORES SOCIALESEs preciso vincular más estrechamente a los empresarios con losservicios públicos <strong>de</strong> empleo y propiciar un entendimiento mutuo.Asimismo se plantea la necesidad <strong>de</strong> examinar, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una nuevaperspectiva, la publicidad <strong>de</strong> las ofertas <strong>de</strong> empleo y <strong>de</strong> estimular alos empresarios a formular dichas ofertas a través <strong>de</strong> los serviciospúblicos <strong>de</strong> empleo. Esto contribuiría a rebajar la posible discriminación<strong>de</strong> los <strong>de</strong>sempleados en aquellos casos en los que las ofertas<strong>de</strong> trabajo se difun<strong>de</strong>n <strong>de</strong> forma restringida.Los sindicatos pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>sempeñar, y en algunos países europeos yalo hacen, un papel <strong>de</strong>stacado en la promoción <strong>de</strong> estos servicios.Incluso algunos sindicatos han creado sus propios servicios.8.11 FUNCIÓN DE LAS ASOCIACIONESUn elemento <strong>de</strong> interés creciente en la creación y prestación <strong>de</strong>servicios <strong>de</strong> <strong>asesoramiento</strong> es el establecimiento <strong>de</strong> asociacionesentre el sector público y privado, <strong>de</strong> carácter voluntario, con la participación<strong>de</strong> los interlocutores sociales.8.12 MEDICIÓN DE LOS RESULTADOS Y EVALUACIÓN DELOS SERVICIOSEl <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> métodos <strong>de</strong> medición <strong>de</strong>l rendimiento y la calidad<strong>de</strong> los servicios, plantea diversas cuestiones: tipo <strong>de</strong> mediciones (cuantitativas-cualitativas),pertinencia <strong>de</strong> las mismas, criterios <strong>de</strong> calidad,quién <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> la calidad, se trata <strong>de</strong> evaluar la calidad <strong>de</strong>l propio procesoo sólo <strong>de</strong> sus resultados. Este último aspecto suscita nuevas cuestiones:no todos los resultados son inmediatamente i<strong>de</strong>ntificables aunqueel proceso resulte positivo y el usuario haya obtenido claros beneficios.El establecimiento<strong>de</strong> asociacionesentre el sectorpúblico y privado, <strong>de</strong>carácter voluntario,con la participaciónfrecuente <strong>de</strong> losinterlocutoressociales, constituyeun interesantefenómeno que seestá produciendo entorno al<strong>asesoramiento</strong>99
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