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Guía para formular el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional 2012-2013Anexos ››Anexo XI. Formato de solicitud de nuevas plazas de PTC de las DES y de la institución.Resumen Institucional para solicitud de PlazasNombre de la Institución:Resumen Institucional para solicitud de PlazasDESDES 1DES 2DES 3…DES NTOTALNúmero de PTCvigentesNúmero deEstudiantesRelaciónAlumnos/PTCRelaciónAlumnos/PTCrecomendado porlineamientos delPROMEPPlazas de PTC queestán ocupadas porjubiladosPlazas otogadas en Plazas justificadasel periodo ante ProMEP1996-2011Número de CAEFque seránfortalecidosNúmero de CAECque seránfortalecidosPlazas PTCSolicitadas para2012Justificación 2012Plazas PTCSolicitadas para2013Justificación 2013Resumen de la DES para solicitud de plazasNombre de la Institución:Nombre de la DES:Resumen de la DES para solicitud de plazasNúmero de PTCvigentesNúmero deEstudiantesRelaciónAlumnos/PTCRelaciónAlumnos/PTCrecomendada porlineamientos delPROMEPPlazas de PTC que Plazas otorgadas en Plazas justificadasestán ocupadas por el periodo 1996-2011 ante PROMEPjubilados.Número de CAEFque seránfortalecidosNúmero de CAECque seránfortalecidosPlazas PTCSolicitadas para2012Justificación 2012Plazas PTCSolicitadas para2013Justificación 2013Universidad de Guadalajara // Página 212 de 223
Guía para formular el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional 2012-2013Anexos ››Anexo XII. Informe de resultados de los proyectos de guarderías,apoyados con recursos PIFI 2011.Análisis de los principales resultados obtenidos por las IES que recibieron recursos del PIFI en2011, para la adecuación de Guarderías, en cuanto a:FuncionamientoNúmero de niñas y niños atendidosAlumnas y alumnos beneficiadosEmpleos generadosNivel de aprovechamiento escolar de los estudiantes beneficiadosEn general, avance del proyectoPara facilitar el análisis, llenar el siguiente cuadro:PRINCIPALES AVANCES OBTENIDOS DEL FINANCIAMIENTO DE LAS GUARDERÍASNúmero Alumnas AlumnosEstudiantes beneficiadosNúmero Niñas NiñosInfantes beneficiadosNúmero Niñas NiñosEmpleos generadosCantidad de recursosPorcentajeNivel de aprovechamientoescolar de los estudiantesbeneficiadosComentarios y avance del proyecto:Con base en el personal por honorarios que se apoyó en 2011 realizar el planteamiento derecursos para 2012 y 2013.PERSONAL Cantidad Recursos 2012 Recursos 2013Asistente educativoEducadoraEnfermera...TOTAL $ $ $Las instituciones que recibieron apoyos en 2011 y que no presentaron todos los permisosUniversidad de Guadalajara // Página 213 de 223
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Considerando la misión y visión i
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Calendarización del ejercicio del
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Plantear políticas, objetivos, est
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En el otorgamiento de nuevas plazas
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