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Peer2Peer | Curso de

Peer2Peer | Curso de formación profesional Sesión 6: Evaluación intermedia Introducción El objetivo de esta sesión es dar a los estudiantes la oportunidad de reflexionar sobre lo que han aprendido hasta ahora, ofrecer apoyo, feedback y revisar el contenido estudiado hasta la fecha. Para más información sobre la evaluación, ver el Anexo 2. La primera tarea de evaluación es la elaboración de una redacción en la que cada estudiante narre su historia de recuperación personal en relación con el enfoque de recuperación y el apoyo mutuo. Esta tarea se relaciona con los resultados 1 y 2. Resultado • Entender el proceso de recuperación en salud mental. • Explicar el apoyo mutuo y su papel en la recuperación. 76 Portfolio Entender el proceso de recuperación en salud mental. • Describir y explicar la recuperación a nivel personal y el enfoque de recuperación. • Examinar dos características del enfoque de recuperación. • Describir y explicar tres factores que apoyan la recuperación. Explicar el apoyo mutuo y su papel en la recuperación. • Estudiar la relación entre el apoyo mutuo y la recuperación. • Debatir sobre dos aspectos del apoyo mutuo.

Organización de la sesión Hay un gran número de opciones para el desarrollo de esta sesión. Se puede llevar a cabo de forma grupal, individual o, se puede combinar ambas. Si la evaluación y revisión se organiza como sesión grupal, podría suponer: • Una oportunidad para que los estudiantes revisen y comenten el contenido del curso. • Un debate sobre la tarea de evaluación y lo que se pide. • Una oportunidad para que los estudiantes hagan un primer borrador basado en su historia de recuperación, que por otro lado, habrán ido desarrollando desde la sesión 3. Ello les animará a preparar la tarea de evaluación escrita y a considerar su historia con lo que han aprendido sobre recuperación y apoyo mutuo. Si la sesión se establece de forma individualizada, también deberá abarcar una revisión del contenido del curso y del portfolio. 77

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