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MANUAL_ES_P2P

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Peer2Peer | Curso de formación profesional<br />

El igual piensa en una situación o problema que le gustaría tratar con su agente de apoyo<br />

mutuo. Se encuentran y comienzan el diálogo.<br />

El observador usará la tabla adjunta (Ficha de trabajo: Fortalecimiento de las relaciones) que le<br />

daremos para recoger lo que observe relacionado con las 10 habilidades clave de comunicación<br />

efectiva. El observador debería usar las mismas habilidades para describir los aspectos positivos<br />

y cualquier otro aspecto a mejorar.<br />

Cada conversación deberá durar entre cinco y ocho minutos más unos minutos para que el<br />

observador cuente lo que ha visto.<br />

Cambiad los papeles, así cada persona tendrá la oportunidad de practicar sus habilidades<br />

comunicativas y ofrecer feedback.<br />

Notas<br />

94<br />

Anima a los estudiantes a desarrollar situaciones basadas en sus propias experiencias en<br />

relaciones de apoyo.<br />

Recuérdales que cada papel es importante y que esperas que quien ofrezca los comentarios<br />

deberá ser consciente de cómo los comunica.<br />

Este tipo de comunicación requiere mucha práctica. Al principio, no será natural o auténtica.<br />

Incluso algunos se sentirán bastante incómodos. Practicar este tipo de comunicación<br />

intencionada es todo un reto, pero la práctica permite a la gente entablar relaciones más fuertes,<br />

crecer más como persona y establecer mejores relaciones. Esto se aplica a todos los aspectos<br />

de la vida, no solo en un papel de apoyo mutuo. Invítales a que continúen practicando con sus<br />

compañeros, familiares y amigos y a que observen la influencia que puede tener usar este tipo<br />

de lenguaje intencionado. También se les puede animar a repasar las diez técnicas cuando sea<br />

posible.<br />

Fichas de trabajo y materiales para los estudiantes<br />

• Uso del lenguaje basado en la recuperación.<br />

• Diez habilidades de comunicación clave.<br />

• Fortalecimiento de las relaciones.

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