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Actes - Perspectives étudiantes féministes - Les Études féministes ...

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trajectoire d’étudiante, de travailleuse et de militante, Marie­Hélène Deshaies aborde<br />

la question de la contribution des théories <strong>féministes</strong> à la recherche portant sur l’État<br />

et les politiques publiques et Dominique Tanguay se penche sur les principes et les<br />

enjeux de la recherche féministe.<br />

La troisième section des <strong>Actes</strong> regroupe des points de vue <strong>féministes</strong> sur la<br />

situation des femmes à l’international. Le regard de Rose­Myrlie Joseph se pose sur<br />

l’articulation des rapports sociaux de sexe, de classe et de « race » dans le travail des<br />

femmes migrantes haïtiennes; Émilie Pinard s’intéresse à l’aménagement participatif<br />

de la maison des femmes de Malika au Sénégal et à ses conséquences sur les relations<br />

de pouvoir.<br />

La quatrième partie des <strong>Actes</strong> est consacrée à la présence des femmes et<br />

du féminisme dans les arts et les médias. Aurélie Bureau y relate l’évolution des<br />

portraits de la femme dans la littérature québécoise sous l’impact du féminisme;<br />

Frédéric Clément y traite de la représentation des femmes de la fin des années 1960<br />

dans le cinéma québécois d’aujourd’hui; Tanya Déry­Obin nous propose de réfléchir<br />

à la manière dont les avancées technologiques, et plus particulièrement le<br />

cyberespace, peuvent constituer un contexte propice aux valeurs prônées par le<br />

féminisme; Maria­Hélèna Pacelli, pour finir, nous entretient des pratiques de<br />

résistance créative <strong>féministes</strong> et comment cette réappropriation culturelle permet aux<br />

femmes d’effectuer une prise en charge individuelle et collective de leur citoyenneté.<br />

La dernière section des <strong>Actes</strong> porte sur deux questions relatives au corps et à la<br />

sexualité des femmes et aux rapports de pouvoir qui s’y tissent. Claire Grino<br />

s’intéresse au débat entourant les nouvelles techniques de reproduction et se propose<br />

de relever les différences de régime de savoir et de pouvoir qui encadrent la<br />

contraception et l’avortement d’une part et les nouvelles techniques de reproduction<br />

<strong>Actes</strong> – <strong>Perspectives</strong> <strong>étudiantes</strong> <strong>féministes</strong> 11

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