Actes - Perspectives étudiantes féministes - Les Études féministes ...
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evendications citoyennes et exercer leur citoyenneté par le fait même. La section qui<br />
suit fait état de quelques pratiques exemplaires de résistance créative performative et<br />
décrit comment cellesci s’inscrivent dans des pratiques citoyennes.<br />
Radical Cheerleaders<br />
<strong>Les</strong> Radical Cheerleaders sont des meneuses de claques 2 radicales qui se distinguent<br />
des modèles féminins des meneuses de claques que l’on peut voir dans les milieux<br />
sportifs professionnel, étudiant et amateur. Originaire des ÉtatsUnis, ce mouvement<br />
est répandu dans un bon nombre des grands centres urbains en Amérique du Nord<br />
(Radical Cheerleaders, 2010). <strong>Les</strong> Radical Cheerleaders se présentent principalement<br />
dans le contexte de manifestations publiques mais certaines troupes font aussi des<br />
prestations sur scène. Cette forme de théâtre ludique et politique est utilisée pour<br />
attirer l’attention publique sur des thèmes politiques tout en remettant en cause la<br />
féminité à travers la parodie de meneuses de claque. Ce faisant, les Radical<br />
Cheerleaders présentent des chants radicaux et <strong>féministes</strong> qui mettent en cause des<br />
revendications en utilisant le langage citoyen des droits :<br />
Take back the night<br />
It is our right<br />
Our right for safe streets!<br />
Our right for safety!<br />
Stop the rapists, stop date rape<br />
stop the violence and the hate<br />
Take back the night<br />
Its time to fight<br />
Fight for survival!<br />
Stop the denial!<br />
Stop the hatred, stop selfhate<br />
Stop oppression, it ain’t fate!<br />
(Radical Cheerleaders, 2010).<br />
2 Une meneuse de claques est le terme francophone pour désigner une athlète ou gymnaste qui<br />
assure un spectacle à base de chant et de chorégraphies acrobatiques lors d’événements sportifs.<br />
En français on utilise aussi souvent l’anglicisme cheerleader ou pompom girl.<br />
<strong>Actes</strong> – <strong>Perspectives</strong> <strong>étudiantes</strong> <strong>féministes</strong> 196