Actes - Perspectives étudiantes féministes - Les Études féministes ...
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les deux récits se nourrissent d’un même événement « réel » qui a été manipulé,<br />
transformé et trituré à divers niveaux (la remémoration plus ou moins fidèle des<br />
auteurs, la mise en roman des souvenirs, l’adaptation du roman en scénario,<br />
l’adaptation du scénario en film, etc.).<br />
En ce qui concerne le film luimême, il met en scène Suzanne Clément dans le<br />
rôle de Madeleine Doré, qui est décrite dans la presse spécialisée comme étant « une<br />
femme libérée » et « une mère originale » (Philippe Falardeau, dans Houdassine<br />
2008 : 39), pour ne pas dire une excentrique. L’actrice dresse le portrait d’un<br />
personnage « perturbé, indécis » (Castiel 2008 : 36). Madeleine est insatisfaite de<br />
sa vie de banlieue ennuyante et de son mari trop rationnel. Un jour, elle quitte<br />
subitement le foyer familial pour s’exiler en Grèce et « abandonne ses enfants »<br />
(Castiel 2008 : 39), deux fils d’une dizaine d’années.<br />
Pour Léon, le plus jeune des deux frères, Madeleine est « la personne la plus<br />
significative de sa vie » (Defoy 2008 : 25). Le fils et la mère entretiennent une<br />
relation intense, ils sont « presque en symbiose » (Philippe Falardeau, dans<br />
Houdassine 2008 : 39) l’un avec l’autre. Tout comme sa mère, le petit Léon a un<br />
certain mal de vivre; la première scène du film nous présente d’ailleurs le garçon<br />
en train de se pendre « accidentellement » à un arbre devant la maison. Léon n’en<br />
n’est pas à ses premières expériences dans ce domaine : il est évoqué dans le film qu’il<br />
s’est déjà caché dans le congélateur et qu’il aurait tenté de « faire une sieste » dans le<br />
fond de la piscine familiale.<br />
À chaque fois, Madeleine réagit impulsivement aux comportements<br />
autodestructeurs de son fils. Plutôt que de trouver une explication au malêtre de<br />
Léon, Madeleine cherche à éradiquer le danger à sa source. Ainsi, elle déchire la<br />
piscine avec un couteau et frappe sauvagement à coup de hache l’arbre où son fils<br />
<strong>Actes</strong> – <strong>Perspectives</strong> <strong>étudiantes</strong> <strong>féministes</strong> 163