Programme Coexist : lutte contre le racisme et l'antisémitisme par l ...

plus, de considérer les positions exacerbées des uns et des autres
avec autodérision et humour. La mise en scène commune opère déjà
un pas vers une position didactique et une posture de transmission. Il
s’agit de rendre palpable pour un public à venir une problématique,
mais aussi de traduire un vécu, donc de chercher la meilleure manière
de le conceptualiser pour un autre, Le jeu d’acteur, la possibilité que
donne l’humour et le fait de « jouer un rôle » permettent une distance et
une compréhension déjà plus cognitive tout en gardant la part d’affect
mais cette fois-ci de telle sorte qu’elle puisse être partagée avec ses
« compagnons » de sous-groupe et avec tout le groupe en formation.
Les précisions, quant à un personnage ou un autre à jouer, vont
permettre aux uns et aux autres de se rapprocher, de mieux se
connaître et d’appréhender des complexités d’un « autre ». Ici chacun
entend qu’il avait jusque-là véhiculé préjugés et stéréotypes à
l’encontre des « autres », ceux qui ne sont pas de « son » clan.
Cette découverte de l’univers de l’autre, y compris des traits
caricaturaux qui font l’objet d’un regard critique aussi bien des uns et
des autres, s’opère à travers la mise en scène. Ce temps de rencontre
est donc ludique et profond à la fois. D’autant plus que souvent les uns
vont se « lancer » à jouer le personnage « des autres ».
Cette préparation fera ensuite l’objet d’une représentation au cours de
la soirée. Chaque sous-groupe présente son travail et propose
concrètement une réalisation commune qui se donne à voir, où se
croisent les uns et les autres dans une identification de « groupe »
dépassant les frontières du « clan » d’origine, composé « d’identités
particulières et différentes » en mesure de « vivre ensemble ».
b. La seconde catégorie de temps informels s’instaure au fils des temps
de pause, de repas ou encore de fin de soirée. Dans les espaces
lobbys ou dans les salles mêmes des groupes, des discussions à
bâtons rompus vont voir le jour de manière aléatoire, laissant pointer
des affinités ou des dissensions selon la direction dans laquelle les uns
ou les autres décident de s’engager.
C \Dossier:\j.Bordet travail:\Etudes:\Programme Coexist…\rapport de synthèse coexist dec 2006.
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