Programme Coexist : lutte contre le racisme et l'antisémitisme par l ...
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9. Par rapport à tes représentations initia<strong>le</strong>s des rapports identitaires, de liens,<br />
mais aussi de rej<strong>et</strong> entre <strong>le</strong>s personnes se référant au judaïsme, <strong>et</strong> ceux issus<br />
de la multiplicité des immigrations, que r<strong>et</strong>iens-tu de ce travail ? Y a-t-il des<br />
évolutions ? Lesquel<strong>le</strong>s ?<br />
Les évolutions nécessitent un travail continu <strong>et</strong> ponctuel. Mais c<strong>et</strong>te expérience à<br />
réveil<strong>le</strong>r un nombre d’esprit <strong>et</strong> à secouer beaucoup de préjugés aussi bien chez <strong>le</strong>s<br />
élèves que chez nous intervenants.<br />
10. Par rapport à tes motivations initia<strong>le</strong>s, c<strong>et</strong> engagement y a-t-il répondu ? As-tu<br />
découvert d’autres intérêts ? Lesquels ? Conseil<strong>le</strong>rais-tu à un ami de<br />
<strong>par</strong>ticiper à c<strong>et</strong>te activité ?<br />
L’engagement est intéressant sur tous <strong>le</strong>s aspects, je n’hésiterai pas une seconde à<br />
y <strong>par</strong>ticiper une fois sur <strong>le</strong> sol français ou à <strong>le</strong> recommander à mon entourage.<br />
Réponse d’Aurianne Abecassis (UEJF)<br />
1. Nom, âge, association représentée, vil<strong>le</strong> de résidence<br />
Aurianne ABECASSIS, 24 ans. Je représente l’UEJF. J’habite à Saint-Maurice (Valde-Marne),<br />
région <strong>par</strong>isienne.<br />
2. Comment as-tu rencontré <strong>le</strong> programme coexist ? <strong>par</strong> qui ?<br />
N’étant moi-même pas militante à l’UEJF, une amie militante, connaissant mes<br />
actions <strong>et</strong> mes préoccupations, m’a conseillé de me renseigner sur ce programme.<br />
J’ai fait des recherches sur <strong>le</strong> site de l’UEJF, alors que la phase pilote n’avait pas<br />
encore commencé, puis j’ai rencontré Aude LECAT qui m’a <strong>par</strong>lé du proj<strong>et</strong>. Quelques<br />
mois plus tard, j’ai repris contact avec l’UEJF <strong>et</strong> ai <strong>par</strong>ticipé à la formation d’avril<br />
2006.<br />
3. Qu’as-tu pensé de la formation initia<strong>le</strong> <strong>et</strong> en cours ?<br />
Je pense qu’une formation est nécessaire, <strong>et</strong> j’aurais aimé qu’el<strong>le</strong> approfondisse<br />
encore plus <strong>le</strong>s problématiques <strong>et</strong> <strong>le</strong>s enjeux qu’un tel programme soulève. Chaque<br />
médiateur a ses motivations <strong>et</strong> ses objectifs personnels, cependant j’aimerais être<br />
globa<strong>le</strong>ment mieux pré<strong>par</strong>ée à ce qu’une tel<strong>le</strong> initiative implique, en termes<br />
sociologiques, pédagogiques, de réf<strong>le</strong>xion pour <strong>le</strong>s médiateurs <strong>et</strong> pour <strong>le</strong>s élèves. En<br />
d’autres termes, j’aimerais que la formation insiste plus sur une réf<strong>le</strong>xion<br />
C \Dossier:\j.Bord<strong>et</strong> travail:\Etudes:\<strong>Programme</strong> <strong>Coexist</strong>…\rapport de synthèse coexist dec 2006.<br />
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