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Programme Coexist : lutte contre le racisme et l'antisémitisme par l ...

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si<strong>le</strong>nce,... ils n’ont que très tardivement confiance en nous. Et lorsque <strong>le</strong> débat<br />

commence, on <strong>le</strong> bâc<strong>le</strong> car nous n’avons plus <strong>le</strong> temps.<br />

9. Par rapport à tes représentations initia<strong>le</strong>s des rapports identitaires, de liens,<br />

mais aussi de rej<strong>et</strong> entre <strong>le</strong>s personnes se référant au judaïsme, <strong>et</strong> ceux issus<br />

de la multiplicité des immigrations, que r<strong>et</strong>iens-tu de ce travail ? Y a-t-il des<br />

évolutions ? Lesquel<strong>le</strong>s ?<br />

Qu’il est possib<strong>le</strong> de s’entendre, de discuter, même si nous pensons des choses<br />

différentes, c’est un beau combat de pouvoir <strong>par</strong>tager une expérience tel<strong>le</strong> que<br />

<strong>Coexist</strong> pour prouver qu’on est capab<strong>le</strong> de travail<strong>le</strong>r ensemb<strong>le</strong>, face aux enfants c’est<br />

une image très forte. Pour ma <strong>par</strong>t, quand ils ont vu un arabe <strong>et</strong> une Juive s’entendre<br />

ils étaient choqués, il ne faut plus que ça choque. Il y a forcément des évolutions<br />

lorsque l’on ap<strong>par</strong>tient à une communauté, à un groupe on a tendance à se refermer,<br />

<strong>Coexist</strong> m’a permis de m’ouvrir beaucoup plus aux autres, même si c’était déjà <strong>le</strong> cas,<br />

<strong>et</strong> surtout apprendre à travail<strong>le</strong>r <strong>et</strong> échanger.<br />

10. Par rapport à tes motivations initia<strong>le</strong>s, c<strong>et</strong> engagement y a-t-il répondu ? As-tu<br />

découvert d’autres intérêts ? Lesquels ? Conseil<strong>le</strong>rais-tu à un ami de<br />

<strong>par</strong>ticiper à c<strong>et</strong>te activité ?<br />

Oui, pas d’autres intérêts, cela n’a fait que <strong>le</strong>s confirmer, « pour changer <strong>le</strong>s choses il<br />

faut s’engager ».<br />

Réponse de Yasmine Hank (Convergences Alsace Strasbourg)<br />

1. Nom, âge, association représentée, vil<strong>le</strong> de résidence<br />

HANK Yasmine, Convergences Alsace Strasbourg<br />

2. Comment as-tu rencontré <strong>le</strong> programme coexist ? <strong>par</strong> qui ?<br />

J’ai eu vent du programme <strong>par</strong> <strong>le</strong> biais de Bornia Tarall qui recherchait des<br />

médiateurs.<br />

3. Qu’as-tu pensé de la formation initia<strong>le</strong> <strong>et</strong> en cours ?<br />

La formation initia<strong>le</strong> ne m’avait pas réel<strong>le</strong>ment marquée. J’ai réel<strong>le</strong>ment eu besoin de<br />

me r<strong>et</strong>rouver en classe avec des élèves pour comprendre <strong>le</strong> réel intérêt du<br />

programme. Mais <strong>le</strong>s débats <strong>et</strong> <strong>le</strong>s idées échangées lors de la formation initia<strong>le</strong> m’ont<br />

été très bénéfiques : il est bon de se poser certaines questions <strong>et</strong> cela a été<br />

C \Dossier:\j.Bord<strong>et</strong> travail:\Etudes:\<strong>Programme</strong> <strong>Coexist</strong>…\rapport de synthèse coexist dec 2006.<br />

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