Programme Coexist : lutte contre le racisme et l'antisémitisme par l ...
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Réponse d’Ariel<strong>le</strong> Schwab (UEJF Paris)<br />
1. Nom, âge, association représentée, vil<strong>le</strong> de résidence<br />
Ariel<strong>le</strong> Schwab UEJF Paris<br />
2. Comment as-tu rencontré <strong>le</strong> programme coexist ? <strong>par</strong> qui ?<br />
J’ai rencontré <strong>le</strong> programme <strong>par</strong> l’UEJF en arrivant juste après mes concours en<br />
juil<strong>le</strong>t 2004. Aude m’a contactée au cours de l’été pour discuter de ce que l’on<br />
pouvait faire exactement. El<strong>le</strong> m’a rappelée rapidement pour me proposer d’assister<br />
à la formation <strong>et</strong> pour me demander de voir si je connaissais d’autres étudiants qui<br />
pourraient être intéressés.<br />
3. Qu’as-tu pensé de la formation initia<strong>le</strong> <strong>et</strong> en cours ?<br />
La formation initia<strong>le</strong> (2 jours p<strong>le</strong>ins en novembre 2004) a été un moment assez fort.<br />
Nous étions nombreux : une trentaine, <strong>et</strong> nous avons pu aborder des suj<strong>et</strong>s diffici<strong>le</strong>s<br />
<strong>et</strong> comp<strong>le</strong>xes sans faux-semblants. Le cadre de la formation avait été très clairement<br />
défini, rappelé <strong>et</strong> maintenu en permanence <strong>par</strong> Judith <strong>et</strong> Joël<strong>le</strong>. Il a ainsi permis à<br />
chacun de <strong>par</strong><strong>le</strong>r librement, de s’ouvrir, allant jusqu’à formu<strong>le</strong>r des idées ou préjugés<br />
<strong>par</strong>fois diffici<strong>le</strong>s à entendre pour <strong>le</strong>s autres. Le contexte m<strong>et</strong>tait à l’aise tout en<br />
garantissant une écoute <strong>et</strong> un débat autour des idées de chaque <strong>par</strong>ticipant. Les<br />
limites de la décence n’ont jamais été franchies <strong>et</strong> pourtant beaucoup de choses,<br />
positions pas très « politiquement correctes » ont été sou<strong>le</strong>vées.<br />
C’est c<strong>et</strong>te première session de formation qui est, je pense, une des c<strong>le</strong>fs de voûte<br />
du programme. El<strong>le</strong> réunit des gens qui se connaissent à peine, que la bonne<br />
volonté <strong>et</strong> l’engagement probab<strong>le</strong>ment réunissent, mais que <strong>le</strong>s idée <strong>et</strong> identités<br />
sé<strong>par</strong>ent même au sein d’une même organisation. Nous abordons ensemb<strong>le</strong>, en<br />
profondeur, des suj<strong>et</strong>s diffici<strong>le</strong>s, dans un temps très court. Ainsi, c<strong>et</strong>te formation nous<br />
fait réfléchir sur nous-mêmes <strong>et</strong> vivre ce que l’on proposera comme modu<strong>le</strong> dans un<br />
deuxième temps aux élèves. Mais el<strong>le</strong> crée aussi un groupe qui va ensuite puiser<br />
dans <strong>le</strong> courage que donnent ces moments pour intervenir à plusieurs reprises.<br />
La première session m’a donc permis de prendre conscience de mes propres<br />
préjugés <strong>et</strong> de la multiplicité des conceptions sur <strong>le</strong>s thèmes abordés. El<strong>le</strong> m’a fait<br />
réaliser à quel point il est <strong>par</strong>fois diffici<strong>le</strong> d’entendre <strong>le</strong>s idées de l’autre sur certains<br />
suj<strong>et</strong>s, qu’il soit issu de Convergences ou de l’UEJF d’ail<strong>le</strong>urs ; que c’est un effort<br />
C \Dossier:\j.Bord<strong>et</strong> travail:\Etudes:\<strong>Programme</strong> <strong>Coexist</strong>…\rapport de synthèse coexist dec 2006.<br />
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