Generieke Kennisbasis Tweedegraads ... - 10 voor de leraar

6. Professionele docent
6.1 Werken aan de eigen professionele ontwikkeling
• Docentcompetenties (wet BIO) en
bekwaamheidseisen;
• persoonlijk ontwikkelingsplan;
• zelfgestuurd leren en single loop/double
loop leren;
6.2 Praktijk onderzoek
• Praktijkonderzoek en het (onderwijs-
kundig) ontwerponderzoek;
• onderzoekbare vraagstellingen;
• onderzoeksmethoden (kwalitatief en
kwantitatief);
6.3 Onderwijsinnovatie en teamgericht werken
• Onderwijsinnovatie en verander-
strategieën;
• innovatie- en leercultuur;
• leren en veranderen in organisaties;
6.4 Onderwijsvisie en ethiek
Kernconcepten
• Onderwijsvisie;
• ethiek en ethische dilemma’s;
• professionele verantwoordelijkheid;
86 | Generieke Kennisbasis Tweedegraads lerarenopleidingen
• professioneel ‘zelfverstaan’ en de
beroepsidentiteit van de docent.
• instrumenten voor dataverzameling en
dataverwerking;
• interpretatie, conclusies en presentatie
van resultaten.
• professionele leergemeenschap;
• doel- en taakgerichte groepen;
• rollen in een team.
• ethische code voor leraren.