studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

STUDIEREEKS 22 109
EEn onDERzoEK naaR valoRISaTIE In DE hUmanE En SocIalE wETEnSchappEn
Vervolgens werd een onderzoeksproject van het Federaal Wetenschapsbeleid
omtrent kansen en risico’s van het gebruik van informatie- en communicatietechnologie
door tieners uitgevoerd, in samenwerking met onderzoekers van SMIT-
VUB, CITA-FUNDP en CRID-FUNDP. Dit onderzoeksproject focuste op het gebruik
van e-mail, sms, chatboxes, gsm, online communities, websites en weblogs door
leerlingen van het secundair onderwijs (12-18 jaar). De hoofddoelstellingen van
het project waren (a) inzicht krijgen in zowel voordelige als nadelige gevolgen en
nieuwe sociale relaties die mogelijk gemaakt worden dankzij ICT, (b) inzicht krijgen
in de risico’s verbonden aan het ICT-gebruik om effectieve instrumenten te ontwikkelen
om deze risico’s op te sporen en te identificeren, (c) maatregelen formuleren
voor (zelf)bescherming die vertaald kunnen worden in beleidsaanbevelingen.
In aansluiting hierop werd opnieuw een kwalitatief leeronderzoek georganiseerd
aan het Departement Communicatiewetenschappen van de UA. In het kader van
deze studie werden focusgroepgesprekken georganiseerd met 11-18 jarigen (uit
16 klassen). Het centrale thema van de gesprekken was het ICT-gebruik van de
jongeren en hun ervaring met content-, contact- en commercegerelateerde risico’s.
Vervolgens participeerden de onderzoekers samen met collega’s van CRID-FUNDP
als wetenschappelijke partners in een Observatorium van de Rechten op het Internet,
dat werd opgericht op voorstel van de FOD Economie. In het expertenpanel
van dit observatorium zetelen een hele reeks vaste leden: vertegenwoordigers van
het veld, het beleid en de wetenschap. Het heeft tot doel een inventarisatie te
maken van het bestaand sociaalwetenschappelijk onderzoek en een analyse van
de internationale en Belgische wetgeving omtrent internet-gerelateerde issues