24.09.2013 Views

studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

STUDIEREEKS 22 278<br />

EEn onDERzoEK naaR valoRISaTIE In DE hUmanE En SocIalE wETEnSchappEn<br />

vergroten van verantwoording (‘enhancing accountability’) in termen van ‘value<br />

for money’ en ‘return on investment’. In het Verenigd Koninkrijk betreft het een<br />

algehele verplichting (AHRC, z.d., p. 10):<br />

“The Department of Innovation, Universities and Skills (DIUS) 30 requires that all<br />

Research Councils demonstrate value for money and impact from the research<br />

they support.”<br />

Vervolgens en hierbij aansluitend is de grote uitdaging dan gelegen in het conceptualiseren<br />

en bepalen van de genoemde, veelsoortige maatschappelijke impact van<br />

humaan- en sociaalwetenschappelijk onderzoek en zo de inhoud van het klassieke<br />

idee van ‘return on investment’ te verruimen tot méér dan alleen maar de commerciële<br />

voordelen (SSHRC, 2005, p. 10):<br />

“The challenge for the social sciences and humanities is to expand the idea of<br />

‘return on investment’ to include benefits other than mere commercial ones.”<br />

De Academy of Finland onderzoekt in haar publicatie ‘Civilisation cannot be imported’<br />

(2007) precies de beperkingen en mogelijkheden om de veelsoortige impact<br />

van onderzoek (in de humane en sociale wetenschappen) te meten, naar<br />

manieren om naast het instrumentele ook het constitutieve te ontdekken, om<br />

naast tastbare ook niet-tastbare onderzoeksresultaten te vatten en te kunnen<br />

beschrijven, om naast de traditioneel reeds sterker ontwikkelde parameters voor<br />

wetenschappelijke en techno-economische impact ook te zoeken naar parame-<br />

30 Recent (juni 2009) fusioneerden het ‘Department for Innovation, Universities and Skills’ (DIUS) en het ‘Department<br />

for Business, Enterprise and Regulatory Reform’ (BERR) tot het ‘Department for Business, Innovation and<br />

Skills’ (BIS).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!