studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

STUDIEREEKS 22 209
EEn onDERzoEK naaR valoRISaTIE In DE hUmanE En SocIalE wETEnSchappEn
Drie van de veertien hier beschouwde cases laten zich in dit type onderbrengen
(we noemen ze hier cases A, B en C). Wat de vijf onderscheiden participatieaspecten
betreft, laten zij zich voor drie aspecten op dezelfde wijze karakteriseren.
- De potentiële gebruikers participeren niet in de financiering van de case.
- De locus van de participatie heeft slechts een zwakke versterkende potentie.
- De intensiteit van de participatie blijft zo goed als uitsluitend beperkt tot informeren
en luisteren.
Voor de twee andere participatie-aspecten varieert de karakterisering van de drie
cases.
- De inclusiviteit van de gebruikersparticipatie is voor case A als selectief te karakteriseren,
voor de cases B en C geldt hier het label van representatieve selectiviteit.
- De breedte van de gebruikersparticipatie is voor de cases A en B te karakteriseren
als niet-frekwent, voor case C betreft het een meer frekwente regelmaat.
Opmerkelijk is dat twee van deze drie cases (B en C) de twee SBO-projecten in
onze caseselectie betreffen. De analyse gericht op de beknopte reconstructie van
elke case leerde al dat vanuit beide cases een vervolgproject binnen het SBO werd
verkregen waarbij de vooropgestelde valorisatiedoelstellingen en/of aanpak een
significante wijziging ondergingen. Mogelijk situeren deze nieuwe SBO-projecten
zich voor een of beide onderscheiden valorisatiedimensies in een andere categorie
(ttz. ‘synergetische gedreven’ en/of ‘hoog participatief’).
Ten slotte merken we nog op dat, net als in de twee cases binnen het voorgaande
aanbodgestuurde valorisatietype, in case A de kunsten als discipline zijn betrok-