studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

STUDIEREEKS 22 76
EEn onDERzoEK naaR valoRISaTIE In DE hUmanE En SocIalE wETEnSchappEn
3. Een volgende benadering gaat nog een stap verder. In deze systemische bena-
dering spreekt men van ‘kennismobilisatie’, ‘kennisintegratie’, ‘kennistranslatie’,
of ‘coproductie van kennis’.
Behalve in het geval van ‘disseminatie’ en ‘kennisverspreiding’ die ook naar een
algemeen publiek of groepen van potentiële gebruikers gericht kunnen zijn, gaat
het telkens om processen waarin specifieke gebruikers of gemeenschappen van
gebruikers betrokken zijn (in de systemische benadering spreekt men veeleer van
‘coproducenten’) (Best et al., 2008).
In deze studie volgen we de werkdefinitie van valorisatie, ontwikkeld door de
Adviesraad voor het Wetenschaps- en Technologiebeleid (AWT) in een advies in
antwoord op een vraag vanuit de Tweede Kamer om aan te geven wat valorisatie in
de humane en sociale wetenschappen kan betekenen en na te gaan hoe die verder
kan worden bevorderd. In dat advies uit 2007, getiteld ‘Alfa en Gamma stralen.
Valorisatiebeleid voor de Alfa- en gammawetenschappen’ omschreef de raad valo-
risatie als volgt (AWT, 2007, p. 17):
“De AWT ziet valorisatie als een proces dat ervoor zorgt dat wetenschappelijke
kennis kan gebruikt worden in de praktijk. Valorisatie is het geschikt en bruikbaar
maken van onderzoeksresultaten opdat de kans groter wordt dat derden ze zouden
kunnen benutten.”
Drie zaken vallen op in deze definitie. Vooreerst verwijst de definitie naar een
proces van geschikt en bruikbaar maken van onderzoeksresultaten opdat de kans
groter wordt dat derden ze zouden benutten. Valorisatie betekent dus niet nood-