24.09.2013 Views

studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

studiereeks22.pdf (2.64MB) - VRWI

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

STUDIEREEKS 22 175<br />

EEn onDERzoEK naaR valoRISaTIE In DE hUmanE En SocIalE wETEnSchappEn<br />

de (potentiële) gebruikers kan bieden. Deze meerwaarde wordt door hen gesitueerd<br />

op volgende vlakken.<br />

- Op het vlak van kennisverwerving: de wederzijdse bevruchting tussen kennis uit<br />

de praktijk en theoretische kennis is sterk.<br />

- Op het methodologisch vlak, met name door een betere bereikbaarheid en bevraagbaarheid<br />

van onderzoekseenheden.<br />

- Op het vlak van doelgerichte valorisatie, met name door:<br />

o het beter weten wat relevant is, wat verbeteringen zijn, wat effectief bruikbaar<br />

is (waardoor de kans op impact toeneemt).<br />

o een groter disseminatiebereik: hoe nauwer gebruikers betrokken zijn, hoe<br />

groter hun eigenaarschap en hoe meer zij ambassadeurs worden (waardoor<br />

eveneens de kans op impact toeneemt).<br />

- Op praktisch en organisatorisch vlak: via insiderskennis van en een netwerk met<br />

(potentiële) gebruikers.<br />

Basisvoorwaarde voor dit participatief engagement, zo wordt gesteld, is de<br />

(h)erkenning van het bestaan en de evenwaardigheid van verschillende vormen<br />

van kennis: praktijk- of ervaringskennis en wetenschappelijke kennis.<br />

De talrijk aangebrachte faciliterende factoren ten aanzien van de bereidheid tot participa-<br />

tief engagement van de (potentiële) gebruikers, kunnen als volgt worden gegroepeerd.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!